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针对当前小学音乐教育中过于偏重艺术音乐教育，致使教师们往往看不到孩子们进行创造性音乐活动潜在本能的现象，本文提出：①音乐教育要唤起人人生来具有的音乐本能。②让学生自己去实践。
让孩子自己去实践
【摘 要】
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针对当前小学音乐教育中过于偏重艺术音乐教育，致使教师们往往看不到孩子们进行创造性音乐活动潜在本能的现象，本文提出：①音乐教育要唤起人人生来具有的音乐本能。②让学生自己
【机 构】
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农八师136团中学
【出 处】
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跨世纪
【发表日期】
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2009年1期
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