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基于当前幼儿英语教育存在的问题,本文运用翻转课堂对幼儿英语学习的可行性进行研究,提出幼儿英语翻转课堂学习模式,并通过教学实践,运用SPSS软件对问卷调查数据进行分析,分析结果表明运用翻转课堂模式有利于培养幼儿英语学习兴趣。
运用翻转课堂培养幼儿英语学习兴趣的研究
【摘 要】
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基于当前幼儿英语教育存在的问题,本文运用翻转课堂对幼儿英语学习的可行性进行研究,提出幼儿英语翻转课堂学习模式,并通过教学实践,运用SPSS软件对问卷调查数据进行分析,分
【机 构】
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佛山科学技术学院人文与教育学院,广东佛山,528000
【出 处】
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教育信息技术
【发表日期】
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2018年05期
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