【摘 要】
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目的分析儿童多动症(ADHD)的影响因素。方法选取2018年6月~2019年6月在我院确诊为ADHD的35例儿童作为观察组,选取同期我院的35例非ADHD健康儿童作为对照组。比较两组的基本资
【基金项目】
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江西省新余市科技计划项目(20183090835)
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目的分析儿童多动症(ADHD)的影响因素。方法选取2018年6月~2019年6月在我院确诊为ADHD的35例儿童作为观察组,选取同期我院的35例非ADHD健康儿童作为对照组。比较两组的基本资料、Conner′s问卷量表指标评分、儿童气质量表指标评分,并分析ADHD的相关影响因素。结果两组的父母文化程度、婚姻状况比较,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患儿的焦虑、学习问题、品行问题、身心问题、多动指数、冲动多动等评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的活动水平、反应强度、
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