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为了打造新工科专业,培养及提升工程技术人才的创新力和竞争力,针对通信专业基础课"数据通信与计算机网络"课程存在的种种问题,研究了将多个课程的理论与实验内容交叉融合,综合利用不同学科、技术路线、实验设备和信息网络,实现对通信工程中复杂工程问题的预测、分析与模拟解决。据此培养学生多课程交叉、理论联系实际的学习方法,提升其分析解决复杂工程问题能力和综合创新实验能力。