【摘 要】
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加强国家创新体系建设已经成为一项重大国策，电子商务的飞速发展催生了对创业型人才的巨大需求，这些极大的推动了高校电子商务专业进行创业教育的探索和实践。论文借鉴“任务中
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加强国家创新体系建设已经成为一项重大国策，电子商务的飞速发展催生了对创业型人才的巨大需求，这些极大的推动了高校电子商务专业进行创业教育的探索和实践。论文借鉴“任务中心”模式的网络创业课程设计方法，采用了螺旋式上升的课程结构，构建了四阶段“1-3-N-1”的电子商务创业实践教学模式，使学生在“做中学”，通过真实的创业体验收获创业知识、技能和经验。
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