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小学语文“课前三分钟”训练方法的研究课题研究结题报告
小学语文“课前三分钟”训练方法的研究课题研究结题报告
来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wjief
【摘 要】
:
课题研究为我们的教学实际服务,课前三分钟活动的有效开展,将会推进语文高校课堂的构建,打好基础,激发起学生的语文学习兴趣,更可以从一定程度上锻炼学生的语言表达能力和语
【作 者】
:
谭艳敏
【机 构】
:
陕西省西安市莲湖区远东二小,陕西西安,710000
【出 处】
:
新教育时代电子杂志(教师版)
【发表日期】
:
2014年24期
【关键词】
:
课前三分钟
训练方法
研究成果
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课题研究为我们的教学实际服务,课前三分钟活动的有效开展,将会推进语文高校课堂的构建,打好基础,激发起学生的语文学习兴趣,更可以从一定程度上锻炼学生的语言表达能力和语言组织能力、自我管理能力.具体研究从课前三分钟的内容、形式、要求(即课前三分钟说什么和怎么说)来开展策略与方法的研究.
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