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初进入小学的学生对绘画充满着热情与渴望,喜欢用画笔不厌其烦地描绘眼中和心里的世界.然而,就在他们接受了小学一两年的美术教育之后,我却遗憾地发现,学生对绘画的热情普遍消退了,有不少学生甚至连拿起画笔的勇气也都丧失了.
在绘画教学中培养小学生创新思维的实践研究
【摘 要】
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初进入小学的学生对绘画充满着热情与渴望,喜欢用画笔不厌其烦地描绘眼中和心里的世界.然而,就在他们接受了小学一两年的美术教育之后,我却遗憾地发现,学生对绘画的热情普遍
【机 构】
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天津市津南区咸水沽第七小学
【出 处】
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天津教育
【发表日期】
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2014年3期
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