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我国教育制度改革对初中语文教学提出了新的要求,其中教学生活化是现行教育制度改革的重点内容。基于此,文章就初中语文生活化教学策略进行了论述,认为通过创造更具生活化气息的教学情境,营造适合学生感知体悟的人文环境和文化氛围,鼓励学生走向社会生活实践的语文大课堂等方法可以提高初中语文生活化教学的质量。