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实践教学改革效果的科学评估是高校实践教学改革工作的重要环节,是高校实践教学顺利完满进行的重要保证.本文结合重庆工商大学工程造价专业的实践教学改革实际状况,对工程造价专业实践教学改革前后效果进行评估.本文基于目标定位、学生发展、质量保障等7个方面,提出共计24个子指标的工程造价专业实践教学改革评估指标体系;基于熵理论与TOPSIS方法,建立高校工程造价专业实践教学改革效果评估模型;通过对重庆工商大学工程造价专业实践教学改革进行实例研究,验证所提方法的合理性和可行性.