切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
预习自学 合作交流 凸显生命的灵动
预习自学 合作交流 凸显生命的灵动
来源 :江苏教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:single654321
【摘 要】
:
【正】世界著名未来学家埃德加·富尔指出:二十一世纪的文盲,不是目不识丁的人,而是不会学习的人。古谚曰:"授人以鱼,只供一餐所需;而授人以渔,供人终生受用。"这都启示
【作 者】
:
杨美青
【机 构】
:
南京市东山小学
【出 处】
:
江苏教育研究
【发表日期】
:
2010年12期
【关键词】
:
终生受用
学法指导
未来学家
二十一世纪
授人以鱼
授人以渔
埃德加
小学数学学习
操作活动
教育主
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】世界著名未来学家埃德加·富尔指出:二十一世纪的文盲,不是目不识丁的人,而是不会学习的人。古谚曰:"授人以鱼,只供一餐所需;而授人以渔,供人终生受用。"这都启示教师要对学生加强学法指导。预习是自学的前奏,就是要用已有的
其他文献
选择文化心理学研究课题之我见?
笔者经由回顾自己如何走上本土理学研究的道路,介绍了本土心理学的由来,本土心理学中的研究进路的选择,以及如何使用本土进路选择研究课题。进而提出应该将社会心理学,本土心
期刊
本土心理学
文化心理学
研究进路
课题选择
课堂教学激将艺术初探——新课程课堂教学艺术微观研究之一
成功的教学在很大程度上都依赖学生的积极性和主动性,如何调动学生的积极性是教师面临的一个主要问题。在很多情况下,学生的主动性不是自己所具有的,或者不是主动表现出来的,而是
期刊
课堂教学艺术
微观研究
新课程
教学效果
学生
教师
自主性
极性
1例足跟感染致黑色素瘤并转移报告
黑色素瘤是一种源于黑色素细胞或母细胞的高度恶性肿瘤,其发生机制复杂,多由色素痣恶变而来,也可自然发生,与其他肿瘤相比它的发生相对较少,但治疗却比较棘手,一旦发现最好是手术治
期刊
黑色素瘤
转移
感染
足跟
手术治疗
恶性肿瘤
黑色素细胞
手术切除
经皮肾镜超声气压弹道碎石清石术治疗上尿路结石的观察与护理
总结308例输尿管上段结石患者行经皮肾镜超声气压弹道碎石术的观察与护理经验,认为完善的术前准备、术前评估,术中精细的操作,术后严密的病情观察和各种管道的正确护理,全面
期刊
经皮肾镜
超声气压弹道碎石清石术
护理
基于去多普勒效应和峰度波束形成的探伤方法
在铁路轨道系统运行时,车轮表面的结构损伤会产生冲击噪声,然而实时的探伤和定位存在困难.事实上,在列车行驶时,车轮表面的损伤所产生的冲击噪声经常完全掩藏在背景噪音下.本文介绍一种新的探伤定位手段,可以在列车行驶时识别和定位车轮表面的各种结构损伤.基于去多普勒效应和峰度的波束形成方法可以对运动中的声源进行定位,提取声源的冲击特征,通过扫描得到的声音图像识别损伤.
期刊
铁路轨道
车轮损伤
冲击噪声
声源定位
去多普勒效应
波束形成
UV光强度对甲基橙光催化降解性能影响的研究
以自制的纳米TiO2为光催化剂,甲基橙(MO)为模型污染物,在自行设计的浅池光催化反应器上进行了甲基橙光催化降解反应研究,主要研究了紫外光强度(I)对MO光催化降解速率及降解反应的表
期刊
紫外光强度
光催化降解
反应速率常数
表观量子产率
UV intensity
photocatalytie degradation
reaction rat
企业文化在现代企业发展中的作用分析
企业文化在现代企业发展中具有规范、凝聚的作用,优秀的企业文化可以成为企业发展过程中的重要支柱,对企业的发展壮大具有促进作用。本文将结合实际情况对企业文化在现代企业
期刊
企业文化
现代企业
作用分析
中间构架柔性对双层隔振系统隔振特性的影响
为定量分析中间构架柔性对内燃动力包双层隔振系统隔振特性的影响规律,指导双层隔振系统的优化设计,建立中间构架的有限元模型并进行模态计算,通过与试验模态对比,验证有限元模型
期刊
振动与波
内燃动力包
双层隔振
刚柔耦合
自由振动
扫频分析
vibration and wave
internal combustion power pac
农民学习行为与收入的关系研究
建设社会主义新农村, 是全面建设小康社会的内在要求和必然选择.发展农村经济, 增加农民收入, 是新农村建设的基础和保证. 城乡居民合理的收入分配差距是社会经济发展的动力,
期刊
农民
学习行为
收入
点面结合 有序推进——吴江市平望第二中学课堂观察实践和探索
2006年11月.吴江市课堂观察实验区成立。作为初中学校的代表,我校有幸加入这一合作体组织。两年多来,在市教育局的领导和市教科室的指导下,我们根据学校的实际情况,结合学科特点,在
期刊
观察实践
课堂观察
初中学校
吴江市
点面结合
有序
实验区
教科室
与本文相关的学术论文