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多年的教学经验让我觉得，在工程问题学习中，学生学起来比较难。理由是：如果让学生记住工程问题的特点，套用方法是一件简单的事；但是要让学生真正理解工程问题的结构特征，真正理解工程问题的本质-工作时间不变。
借助直观理清结构沟通联系掌握本质
【摘 要】
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多年的教学经验让我觉得，在工程问题学习中，学生学起来比较难。理由是：如果让学生记住工程问题的特点，套用方法是一件简单的事；但是要让学生真正理解工程问题的结构特征，真正理解工
【机 构】
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浙江临海市大洋小学
【出 处】
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小学教学(数学版)
【发表日期】
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2017年11期
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