说“不”咋就这样难

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  甜甜和阿爽是最要好的朋友。从走进中学的那天起,有时甜甜是阿爽的影子,有时阿爽是甜甜的影子,两个女孩整天形影不离。她们都很乖巧,她们也特别胆小。在班里,几乎没人听到过她们大声说话。每天她们悄悄地来,悄悄地去,很少在众人面前发表自己的见解。男生和女生逗贫嘴,别人都笑弯了腰,她们只是抿着嘴、眯着眼轻轻地笑。班里几个人吵架,有的人脸红脖子粗,有的人摔东西推桌椅,她们这会儿一定是躲得远远的。
  同学们其实挺喜欢她们的,班里最活跃的几个女生,有事没事总爱叫上她们。
  “嘿,甜甜、阿爽,走啊,我们去逛小商品市场。”看。刚放学就有人来约她们了。这是小丽,班里很有影响的文娱委员。
  甜甜、阿爽并不想去,今天作业不少,她们正要去麦当劳坐坐,顺便在那儿写作业。可她们相互看了看,没说什么,就和小丽一起走了。这样的事情发生过好多次了。前几天庞眉没写作业。都快上课了,庞眉奔过来问甜甜:“你的作业呢?快拿来给我抄抄。”甜甜的作业是全班最好的,老师没少用来给大家当示范,还让大家向甜甜学习呢!甜甜不想借,可碍于面子,还是把本子给了庞眉。类似的事情太多了,甜甜和阿爽想起来心里就堵得慌。
  “是不是咱们太软弱了,怎么就不敢说出自己的意见呢?”甜甜问。
  “是啊,那个‘不’字咋就那么难出口啊?”阿爽说。
  和同学相处,甜甜和阿爽总是不敢提出不同意见,即便是“不”字到了嘴边,也说不出来。她们不能准确表达自己的意思,不能采用坚定自信的方式与人沟通。其实,像她们这样的同学还不少呢!别人提议去逛街,咽下那个“不”字,去了;有人要抄作业,不想给他,却不好拒绝,给了。甜甜说:“考试那天,大琅让我给他递纸条,我能不知道那是错的吗?可还是给他了,我当时别提多害怕了。”违心做事,让甜甜、阿爽备感苦恼。你一定要问:她们为什么不说“不”呢?说“不”有那么难吗?
  人与人交流,基本上有三种模式:坚定自信的、攻击性和缺乏自信的。
  从上面的情况不难看出,甜甜和阿爽与人交往的模式是第三种,即缺乏自信的。甜甜比较单薄,从小体弱多病,平时妈妈老是嘱咐她“不关己事少开口”,“多一事不如少一事”;阿爽生活在单亲家庭,父亲老是找上门来闹事,她胆小怕事,说话从来是低声细语的。这样两个女孩凑在一起,彼此的生活经历与处世习惯,让她们变得更随和、更胆小了。那些和甜甜、阿爽脾气相近的同学,不妨找找自己与人交往不够自信的原因,症结找到了,改变起来并不很难。
  在所有的人际交往中,都需要准确表达“是”或者“不”,这可以让别人知道你喜欢什么、不喜欢什么,“是”或者“不”是人际交往的重要组成部分。在交往中如果像甜甜和阿爽那样一味顺从,会让自己时时感到失败与无能,自信会离你越来越远:假如在交往中过于强硬,不考虑他人感受,时时反驳他人,又会让你失去朋友,感到孤立。所以,表达的准确与适当极为重要。
  对于甜甜和阿爽来说,面对朋友或至关重要的人说“不”的确非常困难,那就不妨试试下面的办法:
  1.先让自己站得直直的,好像你就是那个“不”字。
  2.把你要回答的内容写在纸上,事先多读几遍。
  3.用坚定、诚实、肯定的语气说出你的意见,并表示勿庸置疑。
  4.要有礼貌,不要找借口,不拿争辩和道歉转移话题。
  5.你可以提出别的选择。
  不知大家注意了没有,上面提到了——“同学们其实挺喜欢她们的,班里最活跃的几个女生,有事没事总爱叫上她们”。
  尽管甜甜、阿爽与同学交往不够自信,但大家还是挺喜欢她们的。因为,她们很随和,是活跃女生想要结交的朋友。可见,甜甜、阿爽不必因自己的“顺从”而堵心,只要慢慢学会真实表达自己的意愿就可以了。
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