【摘 要】
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目的:评价小儿营养不良的保健方法与临床保健指导的效果。方法:抽选我院收治的营养不良患儿为调查主体,纳选符合标准的70例按照电脑随机抽取法分组,每组35例,对照组行常规治疗,观察组在此基础上行临床保健指导,对比分析两组患儿的治疗效果。结果:观察组患儿的治疗效果明显要比对照组高,组间对比结果P＜0.05。结论:临床保健指导干预能积极改善患儿的营养不良症状,值得临床借鉴。
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目的:评价小儿营养不良的保健方法与临床保健指导的效果。方法:抽选我院收治的营养不良患儿为调查主体,纳选符合标准的70例按照电脑随机抽取法分组,每组35例,对照组行常规治疗,观察组在此基础上行临床保健指导,对比分析两组患儿的治疗效果。结果:观察组患儿的治疗效果明显要比对照组高,组间对比结果P＜0.05。结论:临床保健指导干预能积极改善患儿的营养不良症状,值得临床借鉴。
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目的 研究分析路径化护理服务对健康管理中心体检效果及满意度的影响。方法 研究对象共选取了2021年6月至2022年5月健康管理中心收治的体检者200例，这些体检者接受随机分组后在体检期间分别配合路径化护理服务（研究组）和常规护理服务（对照组），对比两组体检者的体检效果和满意度情况。结果 相较于对照组，研究组体检者的体检效率、满意度和体检质量评分指标均明显更好，组间对比差异显著（P ＜0.05）。结
＜正＞党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，是保持党的先进性和纯洁性的重要保证。在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上，习近平总书记对主题教育各项工作作出全面部署，对开展主题教育的总要求作出深刻阐释，其中一个方面就是“强党性”。广大党员干部应牢牢把握“强党性”的要求，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界，深刻领会其关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻
《齐物论》的诠解一直是一个难分难解的重大课题，学界已有研究缺少对《齐物论》语言与思维、思维与思想等关系的关注。基于研究现状的不足，通过分析修辞，可以得出《齐物论》善用隐喻和跳变叙事的语言特征，这种语言特征反映出庄子非抽象和多视角的思维方式，这种思维方式指向《齐物论》的思想主旨：“不齐”问题的消解在于“以道观之”的认知视域。围绕思维方式这一新的视角展开对《齐物论》的剖析，有利于推动学界对庄子和《齐物
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