【摘 要】
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幼教工作者将激励教育运用于幼儿学习和日常管理之中,要从幼儿的需要和愿望出发,来思考幼儿教育和管理问题。人的需要产生动机和行为,人的一切活动都是为了满足自己的某种需
【机 构】
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内蒙古赤峰市克什克腾旗土城子镇总校
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幼教工作者将激励教育运用于幼儿学习和日常管理之中,要从幼儿的需要和愿望出发,来思考幼儿教育和管理问题。人的需要产生动机和行为,人的一切活动都是为了满足自己的某种需要。所以,幼教工作者要创造条件,想方设法来满足幼儿自尊的需要、成就感的需要、归宿感的需要,从而为幼儿未来的身心健康发展,奠定良好的基础。
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