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辅导员在高校学生的管理工作中处于管理层的首要位置，是最接近高校学生教育的重要管理者。随着新课改的环境背景下，高校管理工作者也要创新管理方式，响应新的管理模式，及时了解处理学生的问题及困难，加强管理工作力度，提高管理工作效率。基于此基础上，本文通过对高校管理中的辅导员工作创新思路的研究探讨，为教育界相关人士提供相关的资料。