【摘 要】
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农村化学教师的本位培训，应与城市教师有所区别，培训的根本目的是为了农村教师、学生和乡村的可持续发展。培训不能一味求新，在求新的同时更要兼顾农村实际。为提高农村化学教师
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农村化学教师的本位培训，应与城市教师有所区别，培训的根本目的是为了农村教师、学生和乡村的可持续发展。培训不能一味求新，在求新的同时更要兼顾农村实际。为提高农村化学教师本位培训的实效性，应开设与农业生产联系紧密的化学科普知识讲座，开设与农村学生认知特点联系紧密的教育学、心理学案例分析，开设引导教师克服农村学校的实验设施缺乏的技能培训活动。
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