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连续性形而上学既是理解阿诺德.伯林特的环境美学思想的哲学根基,也是理解环境美学的一把钥匙。事实上,只有理解了连续性形而上学,我们才会意识到环境美学的理论意义,意识到环境美学的形而上之维,而不会把它看做是形而下意义上的应用门类美学。
连续性形而上学与阿诺德·伯林特的环境美学思想
【摘 要】
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连续性形而上学既是理解阿诺德.伯林特的环境美学思想的哲学根基,也是理解环境美学的一把钥匙。事实上,只有理解了连续性形而上学,我们才会意识到环境美学的理论意义,意识到
【机 构】
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武汉大学哲学学院 湖北武汉430072
【出 处】
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郑州大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2008年01期
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