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摘 要：红岩精神是中国革命精神的宝贵资源之一，是中国共产党建设和社会主义建设的可贵的精神动力，如今，中国特色社会主义已经进入新的时代，我们又迈向了新的征程，新时代的大学生，作为祖国未来的建设者和接班人，肩负着实现伟大复兴中国梦的历史重任，红岩精神对大学生群体的思想道德建设具有很大的指导和教育意义。
关键词：红岩精神；大学生，思想政治教育；意义
一、红岩精神的形成以及丰富的内涵
红岩精神形成于抗日战争和解放战争时期，国民党统治中心的重庆，在战火纷飞，血雨腥风的日子里，在多少个家庭失去明天的黑暗岁月里，红岩精神是点燃人们心中理想与信念的火焰，无数英雄儿女用热血和生命，用无畏和勇敢捍卫党和人民的尊严。
红岩精神是什么？“爱国、奋斗、团结、奉献”，虽然只有四个词组，八个字，但却是周恩来总理的亲自培育，并以他为代表的老一辈无产阶级革命家、共产党人和革命志士，在风雨交加的斗争岁月中形成的。
历史如镜，可知古今，可知兴替，可知荣辱，可明得失。习近平总书记说过，“只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去，很多问题才能看得深、把得准”。
2018年的春天，我们迎来了万山红遍的新时代。新时代属于每一个人，我们每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。不忘初心，方得始终，在崭新的时代，作为中国革命精神的宝贵资源之一的红岩精神，红岩精神依然是引领我们前行的一面旗帜。红岩精神依然是中国共产党和中华民族精神宝库中的璀璨明珠。红岩精神的主要内涵表现在四个方面：即救亡图存的爱国精神，不畏艰险的奋斗精神，和衷共济的团结精神，勇于奉献的牺牲精神。
二、红岩精神加强大学生思想政治教育的必要性
马克思主义物质观认为，物质决定意识，意识对物质有着巨大的反作用。物质文明是精神文明的前提和物质保障，精神文明为物质文明提供精神动力和智力支持。人民有信仰，民族有希望，国家有力量。思想道德建设是精神文明建设的重要组成部分。思想道德建设不仅仅是指加强教育科学文化知识培养，更重要的是坚定共产主义理想，信念，遵守道德，纪律，人与人之间的和睦和人与社会的和谐相处。
儿时读过罗广斌，杨益言的一本书《红岩》，也曾经和母亲一起看过革命影片《烈火中永生》，主要描写的是我们的共产党人为了免除下一代的苦难，甘愿把牢底坐穿的的大无畏精神，除了在狱中进行艰苦卓绝的斗争之外，地下党组织的城市运动与华蓥山根据地的武装斗争同时进行，这三条线索交织成一个整体，揭示在敌人统治的地区和严密控制的监狱里，共产党人牺牲、赴死、将生命化为胜利的曙光的精神風貌
如今，我国正在进行社会主义精神文明建设，倡导社会主义核心价值观，即倡导富强，民主，文明，和谐的国家层面的价值观，自由，平等，公正，法制的社会层面价值观以及爱国，诚信，敬业，友善的公民个人层面的价值观。作为每一个公民，自觉弘扬和践行社会核心价值观，自觉遵守法律和社会公德，从他律变为自律，每个人心中树立提升道德、凝聚力量的信念。红岩精神与社会主义核心价值观场的的精神是一致的，在新时期，红岩精神是坚定的理想信念，是刚柔相济，锲而不舍的政治智慧，是海纳百川，团结多数的宽广胸怀。
当今社会，中国特色社会主义进入新时代，习近平总书记曾经说过，青年兴则国家兴，青年强则国家强。当代大学生是优秀的人才，肩负着实现中国梦和中华民族伟大复兴的责任和重担。所以，以红岩精神为导向，引导大学生树立崇高的社会理想，培养艰苦奋斗的精神，具有重要的意义。
三、用红岩精神培养大学生崇高的思想
（一）培养大学生坚定的革命理想
作家流沙河曾经写道：“饥寒的年代里，理想是温饱，温饱的年代里，理想是文明，离乱的年代里，理想是安定，安定的年代里，理想是繁荣。”理想是指引前进方向的灯塔。这就需要大学生群体首先要拥有坚定的革命理想和信念，坚持社会主义，坚持党的领导，在校期间认真学习本专业知识，积极参加学校组织的各项活动，做德智体美劳全面发展的大学生，在日后走向工作岗位，在自己的平凡的岗位上兢兢业业，克勤克俭，把自己的个人理想融入国家的发展和社会的担当之中。
（二）培养大学生高尚的人格
人是教育的主体。教育的本质是首先要培养健全的，完整地人，是让人获得真正意义上的幸福。红岩精神象征着革命先烈为了我们今天来之不易的幸福生活抛头颅，洒热血。当代大学生要以老一辈革命先烈为榜样，要树立正确的世界观，人生观，价值观，培养自己高尚的道德情操。只有德才兼备的人，才是一个屹立于天地之间的堂堂正正顶天立地的人。
（三）培养大学生坚强的意志
唯物辩证法认为，发展是在前进中曲折，在曲折中前进。大学生正值青春年华，人生的路还有很长。在追求理想的路上，有顺境，也有逆境。要正确对待人生的成功和失败。俗话说：艰难困苦，玉汝于成。不以物喜，不以己悲。成功时，要准确把握机遇，扶摇直上，面对失败，也要冷静思考，认真总结。无论顺境还是逆境，都有其两面性。只要能够正确的看待人生的成功和失败，就一定可以实现自己的理想。
四、利用红岩精神加强大学生思想政治建设的方法
（一）国家层面
红岩文化资源是优秀的非物质文化遗产，政府和国家要重视对文化资源的开发和保护，开展以红岩精神为主题的各项活动，使得大学生能够更加深入的了解红岩文化，体会红岩精神的内涵。比如在全社会大力宣传，开展以“红岩精神”为主题的征文比赛。
（二）学校层面
学校作为教育的机构。在传授学生理论知识的同时，也要结合社会实际，引导学生开展以“红岩精神”为主题的教育活动，同时，当代大学生也应该以红岩人物为榜样，在生活中严于律己，加强自己思想道德的修养。在去年的冬天，笔者所在学校就组织学生参观红岩村，渣滓洞。学生们的感悟也很深。在参观红岩村后笔者也写下了一首词《江城子》：“历史回望两茫茫，不思量，自难忘，青山有幸，忠骨埋高岗，纵使英雄人已殁，魂犹在，名流芳；嘉陵江水话凄凉，抚尘埃，诉国殇。江水无言，化作泪千行。樽前若问明朝事，中国梦，我辈扛。”
（三）个人层面
孔子云：“吾日三省吾身”。我们只有认清自己是谁，才能知道自己将要前往何处，所以，我认为没们每一个人，都应该认真审视自己，从实际出发，树立远大理想，发扬自己的优势和特长，努力改正缺点，提高自控能力，努力学习，遇到困难就迎难而上，想办法克服，尽自己所能，长大成为栋梁之才。
结语
历史车轮不断地驶向前方，时代的洪流浩浩荡荡的奔腾。回首历史，忆往昔峥嵘岁月稠，还看今朝，中华儿女砥砺奋进。还有更多的梦想需要我们实现，还有更多的未来等待着我们创造，让我们携起手来，不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，为实现伟大复兴的中国梦而努力奋进！
参考文献
[1]罗广斌，杨益言.红岩.中国青年出版社[M].2000.
[2]马新发，雷盈.中国共产党革命精神研究[M].北京：中国社会科学出版社，2006年版.
[3]思想道德修养与法律基础[M].高等教育出版社，2009年版.
作者简介
薛妍，1990年出生。重庆财经职业学院思想政治理论课专任教师。
（作者单位：重庆财经职业学院）
关键词：红岩精神；大学生，思想政治教育；意义
一、红岩精神的形成以及丰富的内涵
红岩精神形成于抗日战争和解放战争时期，国民党统治中心的重庆，在战火纷飞，血雨腥风的日子里，在多少个家庭失去明天的黑暗岁月里，红岩精神是点燃人们心中理想与信念的火焰，无数英雄儿女用热血和生命，用无畏和勇敢捍卫党和人民的尊严。
红岩精神是什么？“爱国、奋斗、团结、奉献”，虽然只有四个词组，八个字，但却是周恩来总理的亲自培育，并以他为代表的老一辈无产阶级革命家、共产党人和革命志士，在风雨交加的斗争岁月中形成的。
历史如镜，可知古今，可知兴替，可知荣辱，可明得失。习近平总书记说过，“只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去，很多问题才能看得深、把得准”。
2018年的春天，我们迎来了万山红遍的新时代。新时代属于每一个人，我们每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。不忘初心，方得始终，在崭新的时代，作为中国革命精神的宝贵资源之一的红岩精神，红岩精神依然是引领我们前行的一面旗帜。红岩精神依然是中国共产党和中华民族精神宝库中的璀璨明珠。红岩精神的主要内涵表现在四个方面：即救亡图存的爱国精神，不畏艰险的奋斗精神，和衷共济的团结精神，勇于奉献的牺牲精神。
二、红岩精神加强大学生思想政治教育的必要性
马克思主义物质观认为，物质决定意识，意识对物质有着巨大的反作用。物质文明是精神文明的前提和物质保障，精神文明为物质文明提供精神动力和智力支持。人民有信仰，民族有希望，国家有力量。思想道德建设是精神文明建设的重要组成部分。思想道德建设不仅仅是指加强教育科学文化知识培养，更重要的是坚定共产主义理想，信念，遵守道德，纪律，人与人之间的和睦和人与社会的和谐相处。
儿时读过罗广斌，杨益言的一本书《红岩》，也曾经和母亲一起看过革命影片《烈火中永生》，主要描写的是我们的共产党人为了免除下一代的苦难，甘愿把牢底坐穿的的大无畏精神，除了在狱中进行艰苦卓绝的斗争之外，地下党组织的城市运动与华蓥山根据地的武装斗争同时进行，这三条线索交织成一个整体，揭示在敌人统治的地区和严密控制的监狱里，共产党人牺牲、赴死、将生命化为胜利的曙光的精神風貌
如今，我国正在进行社会主义精神文明建设，倡导社会主义核心价值观，即倡导富强，民主，文明，和谐的国家层面的价值观，自由，平等，公正，法制的社会层面价值观以及爱国，诚信，敬业，友善的公民个人层面的价值观。作为每一个公民，自觉弘扬和践行社会核心价值观，自觉遵守法律和社会公德，从他律变为自律，每个人心中树立提升道德、凝聚力量的信念。红岩精神与社会主义核心价值观场的的精神是一致的，在新时期，红岩精神是坚定的理想信念，是刚柔相济，锲而不舍的政治智慧，是海纳百川，团结多数的宽广胸怀。
当今社会，中国特色社会主义进入新时代，习近平总书记曾经说过，青年兴则国家兴，青年强则国家强。当代大学生是优秀的人才，肩负着实现中国梦和中华民族伟大复兴的责任和重担。所以，以红岩精神为导向，引导大学生树立崇高的社会理想，培养艰苦奋斗的精神，具有重要的意义。
三、用红岩精神培养大学生崇高的思想
（一）培养大学生坚定的革命理想
作家流沙河曾经写道：“饥寒的年代里，理想是温饱，温饱的年代里，理想是文明，离乱的年代里，理想是安定，安定的年代里，理想是繁荣。”理想是指引前进方向的灯塔。这就需要大学生群体首先要拥有坚定的革命理想和信念，坚持社会主义，坚持党的领导，在校期间认真学习本专业知识，积极参加学校组织的各项活动，做德智体美劳全面发展的大学生，在日后走向工作岗位，在自己的平凡的岗位上兢兢业业，克勤克俭，把自己的个人理想融入国家的发展和社会的担当之中。
（二）培养大学生高尚的人格
人是教育的主体。教育的本质是首先要培养健全的，完整地人，是让人获得真正意义上的幸福。红岩精神象征着革命先烈为了我们今天来之不易的幸福生活抛头颅，洒热血。当代大学生要以老一辈革命先烈为榜样，要树立正确的世界观，人生观，价值观，培养自己高尚的道德情操。只有德才兼备的人，才是一个屹立于天地之间的堂堂正正顶天立地的人。
（三）培养大学生坚强的意志
唯物辩证法认为，发展是在前进中曲折，在曲折中前进。大学生正值青春年华，人生的路还有很长。在追求理想的路上，有顺境，也有逆境。要正确对待人生的成功和失败。俗话说：艰难困苦，玉汝于成。不以物喜，不以己悲。成功时，要准确把握机遇，扶摇直上，面对失败，也要冷静思考，认真总结。无论顺境还是逆境，都有其两面性。只要能够正确的看待人生的成功和失败，就一定可以实现自己的理想。
四、利用红岩精神加强大学生思想政治建设的方法
（一）国家层面
红岩文化资源是优秀的非物质文化遗产，政府和国家要重视对文化资源的开发和保护，开展以红岩精神为主题的各项活动，使得大学生能够更加深入的了解红岩文化，体会红岩精神的内涵。比如在全社会大力宣传，开展以“红岩精神”为主题的征文比赛。
（二）学校层面
学校作为教育的机构。在传授学生理论知识的同时，也要结合社会实际，引导学生开展以“红岩精神”为主题的教育活动，同时，当代大学生也应该以红岩人物为榜样，在生活中严于律己，加强自己思想道德的修养。在去年的冬天，笔者所在学校就组织学生参观红岩村，渣滓洞。学生们的感悟也很深。在参观红岩村后笔者也写下了一首词《江城子》：“历史回望两茫茫，不思量，自难忘，青山有幸，忠骨埋高岗，纵使英雄人已殁，魂犹在，名流芳；嘉陵江水话凄凉，抚尘埃，诉国殇。江水无言，化作泪千行。樽前若问明朝事，中国梦，我辈扛。”
（三）个人层面
孔子云：“吾日三省吾身”。我们只有认清自己是谁，才能知道自己将要前往何处，所以，我认为没们每一个人，都应该认真审视自己，从实际出发，树立远大理想，发扬自己的优势和特长，努力改正缺点，提高自控能力，努力学习，遇到困难就迎难而上，想办法克服，尽自己所能，长大成为栋梁之才。
结语
历史车轮不断地驶向前方，时代的洪流浩浩荡荡的奔腾。回首历史，忆往昔峥嵘岁月稠，还看今朝，中华儿女砥砺奋进。还有更多的梦想需要我们实现，还有更多的未来等待着我们创造，让我们携起手来，不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，为实现伟大复兴的中国梦而努力奋进！
参考文献
[1]罗广斌，杨益言.红岩.中国青年出版社[M].2000.
[2]马新发，雷盈.中国共产党革命精神研究[M].北京：中国社会科学出版社，2006年版.
[3]思想道德修养与法律基础[M].高等教育出版社，2009年版.
作者简介
薛妍，1990年出生。重庆财经职业学院思想政治理论课专任教师。
（作者单位：重庆财经职业学院）