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在素质教育改革创新的过程中,班主任在初中教育体系中起到非常重要的引导作用,本文从分析当前阶段,初中班主任工作存在的问题出发,针对问题提出改善措施,为更多初中班主任更好的开展班级管理工作提供参考.
新课程背景下初中班主任工作探究
【摘 要】
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在素质教育改革创新的过程中,班主任在初中教育体系中起到非常重要的引导作用,本文从分析当前阶段,初中班主任工作存在的问题出发,针对问题提出改善措施,为更多初中班主任更
【机 构】
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325000,温州市外国语学校娄桥分校 浙江 温州
【出 处】
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数字化用户
【发表日期】
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2018年51期
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