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部编版小学语文教材中囊括许多生动有趣的童话故事,如何做好这些童话文本的教学是重点所在。本文主要从六方面入手,基于部编小学语文的童话文本教学策略展开探究,以期助推童话文本教学模式的创新和优化,引导学生更高效地学习童话故事。
基于部编小学语文的童话文本教学策略探究
【摘 要】
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部编版小学语文教材中囊括许多生动有趣的童话故事,如何做好这些童话文本的教学是重点所在。本文主要从六方面入手,基于部编小学语文的童话文本教学策略展开探究,以期助推童
【机 构】
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福建省三明市将乐县教师进修学校
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2020年25期
【基金项目】
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福建省教育科学“十三五”规划2019年度立项课题“小学语文‘五层级阅读’教学策略的实践研究”的研究成果,立项批准号:FJJKXB19-918
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