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体验武教学法是以学生为主体的教学方法，它以活动为载体，使学生参与教学过程，从体验中认识世界，提高能力，最终做到“知行合一”。这种教学方法更加适合高校“两课”新的教学内容和体系，真正把教学重点从传统的传授知识、灌输思想转变为培养学生的创新精神和实践能力。
试论体验式教学法在“两课”教学中的应用
【摘 要】
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体验武教学法是以学生为主体的教学方法，它以活动为载体，使学生参与教学过程，从体验中认识世界，提高能力，最终做到“知行合一”。这种教学方法更加适合高校“两课”新的教学内容和
【机 构】
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河北大学马列教学部,河北大学工商学院
【出 处】
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河北师范大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2010年4期
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