【摘 要】
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当今社会对教育提出了强烈的变革要求,高度强调以学生为本,注重创新思维的培养。而创新思维培养的主阵地是课堂教学,这就要求我们教师在教学过程中遵循一定的原则,采取相应的
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当今社会对教育提出了强烈的变革要求,高度强调以学生为本,注重创新思维的培养。而创新思维培养的主阵地是课堂教学,这就要求我们教师在教学过程中遵循一定的原则,采取相应的措施。
Today's society puts forward a strong demand for change in education. It places a high emphasis on student-centeredness and emphasis on the cultivation of innovative thinking. The main position of creative thinking training is classroom teaching, which requires us teachers to follow certain principles in the teaching process and take appropriate measures.
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这是一所校舍简陋、装备远未实现标准化的农村小学。这也是一所在全国小有名气的优质教育学校。从物质的匮乏到精神的富足,浙江省缙云县东渡镇长坑小学的办学实践,为农村教育
精神权利最初源于个人主义和浪漫主义对尊重个人创作和个性的要求。德国的先验唯心主义和法国的天赋人权学说从人的主观权利和自然权利的角度论证了这种要求的正当性，并进而涉及到人的主观权利和作者人格的联系。19世纪这种联系扩展到作者和作品之间的一般联系，并被确认为作者身份所因有的最高人格权。但在精神权利制度化的生长过程中，20世纪30年代以降，受实用主义哲学的影响，精神权利呈现弱化和软化处理的趋向，具有一种从纯粹的自然权利蜕化为某种制度安排工具的倾向。从权利制度化的角度看，这种趋向是对市民社会发展变迁的理性反应，对
大雨过后， 我们像红红的大 水珠， 挂在细细的草茎 上， 沉甸甸的 在夏日阳光里 发亮。 孩子们笑着 走到我们身旁， 采呀，摘呀， 忽然叫起来： “啊呀， 提篮没带怎么 装！”
近期,学校开展教研活动,我们听了许多数学课,在听课的过程中,常看到这样的现象:有的课上的紧张热烈,充满活力,学生的思维异常活跃,处于昂奋状态,达到教与学共鸣的良好效果;有
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11月28日 晴 望着南面一片住宅楼，我从脑海某个犄角旮旯里，揪出了那一丁点的记忆——那里曾是一片荷芦浩浩，绿萍荡漾的水汪。 我虽生长在这里，可对于那片水汪的记忆，却不是很多。所有关于它的事情，都是从父母那得到的。对于我的父母来说，那片水汪可是他们童年记忆里最深刻、最快乐的重要组成部分。 春天里的水汪，冰凌化开，像刚刚苏醒、慢慢睁开的明亮眼睛。最先探出头来的，总是水汪边的小草。娇弱的身子在风
色泽与指定颜色相匹配的齿科瓷修复的制作主要靠一定的瓷厚度来实现,但临床上往往即使是达到足够的瓷层厚度,仍难以获得满意的配色效果。
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本文结合实践对建筑施工应该如何使用高强混凝土做一下分析介绍,以提高建筑工程经济效益和社会效益。
In this paper, the practice of building construction should be ho
画册上的秘密终于被揭开了!可林老师又不明白了,她问:“这本书怎么会到你们手上呢?”于是,朱古力把姑姑送给他画册,阿贝发现了画册上的诗,他和阿贝去乡下寻找秘密,金元元的父
11月18日 晴 人有时候总喜欢重拾记忆的碎片，即使是一些片断或是几个零碎的画面，我们都会用一些想象将它们编织成一幅幅充满趣味的图画，并且深深地沉醉其中。 旧事只有经过岁月的发酵、酿制才能变成一杯醇厚的美酒，人只有经历了各种人事变故之后才会懂得珍惜每个天真烂漫的瞬间，并且让这一个个瞬间成为永恒。 记得小时候我们一家还在乡下居住，那时候经常有马戏团来村里表演。每当马戏团到来，最兴奋的就数我们这