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课程思政作为一种新的教育理念融入教学课堂并获得了广泛共识。目前高校课程思政建设仍然处于初步探索阶段,在建设理念、师资力量、体系建设等方面还存在一些问题。高校的课程思政建设应着眼于学校自身的实际情况,注重顶层设计,打造高素质、高水平、专业化的教师队伍,建立健全教学体系,构建起“大思政”的格局。