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【文章摘要】
电力企业是我国国民经济发展的重要支柱，随着国民经济的发展，电力企业在发展的同时，也面临着严峻的挑战，这就要求电力应加强员工思想政治工作，改变员工的思想观念，创建学习型党组织，通过改变员工的思想观念来促进生产经营活动的神韵里进行，以促进电力企业的可持续发展，本文则对电力企业创建学习型党组织的策略进行探讨。
【关键词】
电力企业;学习型党组织;员工思想观念;策略
0 引言
在经济全球化时代下，为了提高电力企业在市场中的竞争优势，电力企业必须加强员工的思想政治工作，以员工为主体，让员工积极参与到企业的生产经营活动中，充分发挥学习型组织的优势，根据当前电力企业创建学习型党组织存在的问题，有针对性地采取相应的策略，并加强电力企业自身文化的建设，以保证电力企业稳定、持续发展。
1 电力企业创建学习型党组织面临的问题
1.1 没有建立健全的学习型党组织体系
虽然大部分电力企业已充分认识到创建学习型党组织的重要性，大多数领导也认为创新学习型当组织是促进企业经济发展的关键，但是，由于电力企业对学习型党组织建设体系思考不够，导致当前电力企业并没有完全形成学习型党组织建设体系，由于学习型党组织建设体系是开展活动的前提，这就导致学习型党组织建设体系不能落到实处，也不能充分发挥其作用。另外，虽然有的电力企业明确了创建学习型党组织的目标，也建立了完善的考核评价体系，但是，针对个别党员学习考核体系的建立却没有建立，导致电力企业没有形成系统性的党组织建设体系，学习型党组织建设体系是开展活动的基本内容。
1.2 企业员工理论学习与专业技术知识不强
在創建学习型党组织中，虽然电力企业开展了大量的活动，如职业技能大赛、开展业务培训班等，这为企业员工营造了良好的学习氛围，也有利于员工业务技能的加强，但是，在学习过程中，据调查了解，大多数员工都不能将政治理论学习与专业技术知识有效结合起来，大多数员工认为只有加强业务学习才是硬道理，其认为加强政治学习是没有必要的，这就导致政治理论学习与业务学习结合不紧密。
1.3 没有充分发挥党员先锋模范作用
在基层站建设中，虽然电力企业建立了党员责任区，如党员示范岗，但是，大多数党员都没有充分发挥其先锋模范作用，其主要原因是电力企业党员发展不平衡所造成的，无论是在生产还是在供电服务上，党员的先进性都不能充分体现。
1.4 学习内容、形式比较单一
随着社会市场竞争的日益激烈，大多数电力企业都创建了学习型党组织，为了促进自身的发展，电力企业的各级党组织都通过创建学习型党组织来提高企业的实力，将学习型党组织创建活动贯穿到企业的生产、经营活动中，以保证各项工作任务的完成。但是，对于个别党支部来说，在学习形式上，由于企业党支部没有充分认清创建学习型党组织与自身发展的关系，致使党支部没有认真专研、学习，在学习形式上也照本宣读，由于电力企业的工作任务比较繁琐，企业相关领导不可能将全部精力放在创建学习型党组织上，由于企业实际示范引导少，企业很少采用启发式及研讨式的学习方法，这严重阻碍了学习型党组织的创建。
2 电力企业建设学习型党组织的优势
由于电力企业的发展在一定程度上决定着我国国民经济的发展，而企业的相关党支部是电力企业的主要引导者和指挥者，企业的党支部的思想素质在很大程度上决定了电力企业的发展，因此，电力企业建设学习型党组织是非常有必要的，其优势主要体现在以下几个方面：第一，集聚大量的专业人才，在学习型党组织建设中，对党员提出了更要的要求，由于党员是企业开展生产经营活动的前沿，是引领科学发展的方向，同时也是对企业员工进行思想政治教育的主要教育者，因此，学习型党组织的创建，不仅为电力企业的发展提供了人才保障，也为学习型政党的建设提供了人才支撑，这就要求在创建学习型党组织中，应强调以学习求得组织生存和发展，以组织成员为主体，提高组织成员自身的能力，进而促进企业的发展;第二，为企业营造良好的学习氛围，总所周知，知识是不断学习的过程，而良好的学习氛围则是学习知识的前提，因此，创建学习型党组织，有目的、有计划、有组织地将政治理论知识及文化知识传播给受教育者，通过为党员营造培养人才的环境，这样不仅可以让党员能较快融入到学习氛围中，也可以在短时内提高党员的业务素质及思想道德水平，其可以达到事半功倍的效果;第三，提供丰富的政治理论知识，学习型党组织建设主要是根据马克思主义的基本理论来开展的活动，特别是在中国特色社会主义理论体系上，让电力企业的组织成员学习党的历史及国家的最新方针政策，当企业的组织成员充分理解党中央的政策方针后，将会为电力企业的生产经营发展做出重要贡献。
3 电力企业创建学习型党组织的有效途径
3.1 完善学习型党组织建设体系
在完善学习型党组织建设体系中，首先，应建立目标体系，将提高企业领导的思政政治水平为基本目标，不仅要注重党的路线方针政策的学习，还需要学习党的历史及国家法律法规，并注重业务知识的学习，如新一轮电网升级及智能化电网建设的学习，无论是在技术新上，还是生产经营管理上，都应有所创新，只有将政治理论知识与业务知识有效结合在一起，才能推进电力企业生产经营活动的顺利进行;其次，建立科学机制体系，建立规范化、制度化的机制体系，包括学习预告、考勤、学习台账及学习考核等制度的建立，在学习机制上，应采用每月安排、半年考核、每周自检等学习模式，制定完善的党员学习绩效评价体系，以推动学习型党组织活动的开展;再者，建立学习体系，完善学习组织制度，由于每个员工的兴趣爱好有所不同，这就要求企业各党总支部需要根据每个员工的兴趣爱好来自由组合，如成立读书、文化活动等学习小组，当学习小组分配完成后，应开展丰富的学习内容，注重党的基本路线、科学发展观及业务等方面知识的学习，为了改变当前学习形式相对呆板及方法单一的现状，应进行创新性学习，采用启发式、互动式、研究式等学习方式，从而有效解决当前电力企业在创建学习型党组织中所面临的问题。 3.2 明确学习型党组织创建的目标
在创新学习型党组织过程中，应以提高企业服务能力为根本点，注重领导干部组织能力及奉献精神的培养，提高领导干部的决策能力，使领导干部在企业生产经营活动中起到决策作用;根据党组织的共同目标来制定学习计划，增强党员在执行业务活动中的自觉性，提高党员的思想道德素质，从而提高党员的执行力;在创建学习型党组织中，应紧密联系实际，足够了解电力企业的日常工作情况，改变教条主义形式，创建科学、合理的学习型党组织体系。
3.3 注重企业党员的管理，充分发挥党员的先锋模范作用
为了充分发挥党员的先锋模范作用，在创建学习型党组织中，第一，制定党员发展计划，吸收大量的人才，优化党员結构，将技术性强的员工作为党员，也可以让生产一线班站的员工为党员，只有吸收大量的人才，才能促进学习型党组织的建设;第二，打造电力企业党员服务队品牌，积极鼓励党员参与到电力企业的服务活动中，树立“以人为本”的服务理念，在服务工作中，应抓住电力企业的重点任务，根据日常工作中的实际情况来针对性提供全方位的服务，尤其是地方电网的故障抢修，在有条件的情况下，党员可以提倡建立文明共建帮扶政策，从而提供优化的供电服务。
3.4 落实“学习型组织”实施方案
针对学习型党组织的建设，在前期准备阶段，应充分考虑电力企业的实际情况，建立具有特色的管理体系，尤其是先导小组骨干的培训演练，其是创建学习型党组织的核心，在各级管理人员培训演练中，应遵循由上而下的原则，将学习型党组织的基本理念灌输于每个职工，让每个员工有一定的基础，为学习型党组织的建设做好铺垫。在建设阶段，应科学、合理分配小组，建立知识型团队组织，采用专题研讨及启发式的学习方法，以提高企业员工的业务水平及思想道德素质为目的。在学习型党组织发展阶段，应将政治理论知识全面实施到企业的生产经营活动中，不断丰富理论知识体系，在知识管理上，应注重创新。总的来说，在学习型党组织中，发挥关键性作用的则是组织中的人在学习，即使建立全面的知识内容及系统架构，随着社会经济的快速发展及时间的推移，当前可能建立的知识内容在今后将会失去作用，因此，在组织学习中，应将重点放在学习者的学习能力上面，而不是在知识内容的创建上。
4 结论
在社会市场竞争激烈的背景下，企业要想在市场中占有竞争优势，就必须加强员工业务素质及思想道德素质的提高，建设学习型党组织，将政治知识理论与业务知识有效结合在一起，确保企业生产经营活动的顺利开展，进而推动电力企业的发展。
【参考文献】
[1]朱媛琳.企业创建学习型党组织的要点[J].黑龙江科学，2014，01：170.
[2]田兴.创建学习型党组织的思考[D].中共中央党校，2010.
[3]都兴泰.以创建学习型党组织促进企业健康发展[J].共产党员，2012，22：8.
电力企业是我国国民经济发展的重要支柱，随着国民经济的发展，电力企业在发展的同时，也面临着严峻的挑战，这就要求电力应加强员工思想政治工作，改变员工的思想观念，创建学习型党组织，通过改变员工的思想观念来促进生产经营活动的神韵里进行，以促进电力企业的可持续发展，本文则对电力企业创建学习型党组织的策略进行探讨。
【关键词】
电力企业;学习型党组织;员工思想观念;策略
0 引言
在经济全球化时代下，为了提高电力企业在市场中的竞争优势，电力企业必须加强员工的思想政治工作，以员工为主体，让员工积极参与到企业的生产经营活动中，充分发挥学习型组织的优势，根据当前电力企业创建学习型党组织存在的问题，有针对性地采取相应的策略，并加强电力企业自身文化的建设，以保证电力企业稳定、持续发展。
1 电力企业创建学习型党组织面临的问题
1.1 没有建立健全的学习型党组织体系
虽然大部分电力企业已充分认识到创建学习型党组织的重要性，大多数领导也认为创新学习型当组织是促进企业经济发展的关键，但是，由于电力企业对学习型党组织建设体系思考不够，导致当前电力企业并没有完全形成学习型党组织建设体系，由于学习型党组织建设体系是开展活动的前提，这就导致学习型党组织建设体系不能落到实处，也不能充分发挥其作用。另外，虽然有的电力企业明确了创建学习型党组织的目标，也建立了完善的考核评价体系，但是，针对个别党员学习考核体系的建立却没有建立，导致电力企业没有形成系统性的党组织建设体系，学习型党组织建设体系是开展活动的基本内容。
1.2 企业员工理论学习与专业技术知识不强
在創建学习型党组织中，虽然电力企业开展了大量的活动，如职业技能大赛、开展业务培训班等，这为企业员工营造了良好的学习氛围，也有利于员工业务技能的加强，但是，在学习过程中，据调查了解，大多数员工都不能将政治理论学习与专业技术知识有效结合起来，大多数员工认为只有加强业务学习才是硬道理，其认为加强政治学习是没有必要的，这就导致政治理论学习与业务学习结合不紧密。
1.3 没有充分发挥党员先锋模范作用
在基层站建设中，虽然电力企业建立了党员责任区，如党员示范岗，但是，大多数党员都没有充分发挥其先锋模范作用，其主要原因是电力企业党员发展不平衡所造成的，无论是在生产还是在供电服务上，党员的先进性都不能充分体现。
1.4 学习内容、形式比较单一
随着社会市场竞争的日益激烈，大多数电力企业都创建了学习型党组织，为了促进自身的发展，电力企业的各级党组织都通过创建学习型党组织来提高企业的实力，将学习型党组织创建活动贯穿到企业的生产、经营活动中，以保证各项工作任务的完成。但是，对于个别党支部来说，在学习形式上，由于企业党支部没有充分认清创建学习型党组织与自身发展的关系，致使党支部没有认真专研、学习，在学习形式上也照本宣读，由于电力企业的工作任务比较繁琐，企业相关领导不可能将全部精力放在创建学习型党组织上，由于企业实际示范引导少，企业很少采用启发式及研讨式的学习方法，这严重阻碍了学习型党组织的创建。
2 电力企业建设学习型党组织的优势
由于电力企业的发展在一定程度上决定着我国国民经济的发展，而企业的相关党支部是电力企业的主要引导者和指挥者，企业的党支部的思想素质在很大程度上决定了电力企业的发展，因此，电力企业建设学习型党组织是非常有必要的，其优势主要体现在以下几个方面：第一，集聚大量的专业人才，在学习型党组织建设中，对党员提出了更要的要求，由于党员是企业开展生产经营活动的前沿，是引领科学发展的方向，同时也是对企业员工进行思想政治教育的主要教育者，因此，学习型党组织的创建，不仅为电力企业的发展提供了人才保障，也为学习型政党的建设提供了人才支撑，这就要求在创建学习型党组织中，应强调以学习求得组织生存和发展，以组织成员为主体，提高组织成员自身的能力，进而促进企业的发展;第二，为企业营造良好的学习氛围，总所周知，知识是不断学习的过程，而良好的学习氛围则是学习知识的前提，因此，创建学习型党组织，有目的、有计划、有组织地将政治理论知识及文化知识传播给受教育者，通过为党员营造培养人才的环境，这样不仅可以让党员能较快融入到学习氛围中，也可以在短时内提高党员的业务素质及思想道德水平，其可以达到事半功倍的效果;第三，提供丰富的政治理论知识，学习型党组织建设主要是根据马克思主义的基本理论来开展的活动，特别是在中国特色社会主义理论体系上，让电力企业的组织成员学习党的历史及国家的最新方针政策，当企业的组织成员充分理解党中央的政策方针后，将会为电力企业的生产经营发展做出重要贡献。
3 电力企业创建学习型党组织的有效途径
3.1 完善学习型党组织建设体系
在完善学习型党组织建设体系中，首先，应建立目标体系，将提高企业领导的思政政治水平为基本目标，不仅要注重党的路线方针政策的学习，还需要学习党的历史及国家法律法规，并注重业务知识的学习，如新一轮电网升级及智能化电网建设的学习，无论是在技术新上，还是生产经营管理上，都应有所创新，只有将政治理论知识与业务知识有效结合在一起，才能推进电力企业生产经营活动的顺利进行;其次，建立科学机制体系，建立规范化、制度化的机制体系，包括学习预告、考勤、学习台账及学习考核等制度的建立，在学习机制上，应采用每月安排、半年考核、每周自检等学习模式，制定完善的党员学习绩效评价体系，以推动学习型党组织活动的开展;再者，建立学习体系，完善学习组织制度，由于每个员工的兴趣爱好有所不同，这就要求企业各党总支部需要根据每个员工的兴趣爱好来自由组合，如成立读书、文化活动等学习小组，当学习小组分配完成后，应开展丰富的学习内容，注重党的基本路线、科学发展观及业务等方面知识的学习，为了改变当前学习形式相对呆板及方法单一的现状，应进行创新性学习，采用启发式、互动式、研究式等学习方式，从而有效解决当前电力企业在创建学习型党组织中所面临的问题。 3.2 明确学习型党组织创建的目标
在创新学习型党组织过程中，应以提高企业服务能力为根本点，注重领导干部组织能力及奉献精神的培养，提高领导干部的决策能力，使领导干部在企业生产经营活动中起到决策作用;根据党组织的共同目标来制定学习计划，增强党员在执行业务活动中的自觉性，提高党员的思想道德素质，从而提高党员的执行力;在创建学习型党组织中，应紧密联系实际，足够了解电力企业的日常工作情况，改变教条主义形式，创建科学、合理的学习型党组织体系。
3.3 注重企业党员的管理，充分发挥党员的先锋模范作用
为了充分发挥党员的先锋模范作用，在创建学习型党组织中，第一，制定党员发展计划，吸收大量的人才，优化党员結构，将技术性强的员工作为党员，也可以让生产一线班站的员工为党员，只有吸收大量的人才，才能促进学习型党组织的建设;第二，打造电力企业党员服务队品牌，积极鼓励党员参与到电力企业的服务活动中，树立“以人为本”的服务理念，在服务工作中，应抓住电力企业的重点任务，根据日常工作中的实际情况来针对性提供全方位的服务，尤其是地方电网的故障抢修，在有条件的情况下，党员可以提倡建立文明共建帮扶政策，从而提供优化的供电服务。
3.4 落实“学习型组织”实施方案
针对学习型党组织的建设，在前期准备阶段，应充分考虑电力企业的实际情况，建立具有特色的管理体系，尤其是先导小组骨干的培训演练，其是创建学习型党组织的核心，在各级管理人员培训演练中，应遵循由上而下的原则，将学习型党组织的基本理念灌输于每个职工，让每个员工有一定的基础，为学习型党组织的建设做好铺垫。在建设阶段，应科学、合理分配小组，建立知识型团队组织，采用专题研讨及启发式的学习方法，以提高企业员工的业务水平及思想道德素质为目的。在学习型党组织发展阶段，应将政治理论知识全面实施到企业的生产经营活动中，不断丰富理论知识体系，在知识管理上，应注重创新。总的来说，在学习型党组织中，发挥关键性作用的则是组织中的人在学习，即使建立全面的知识内容及系统架构，随着社会经济的快速发展及时间的推移，当前可能建立的知识内容在今后将会失去作用，因此，在组织学习中，应将重点放在学习者的学习能力上面，而不是在知识内容的创建上。
4 结论
在社会市场竞争激烈的背景下，企业要想在市场中占有竞争优势，就必须加强员工业务素质及思想道德素质的提高，建设学习型党组织，将政治知识理论与业务知识有效结合在一起，确保企业生产经营活动的顺利开展，进而推动电力企业的发展。
【参考文献】
[1]朱媛琳.企业创建学习型党组织的要点[J].黑龙江科学，2014，01：170.
[2]田兴.创建学习型党组织的思考[D].中共中央党校，2010.
[3]都兴泰.以创建学习型党组织促进企业健康发展[J].共产党员，2012，22：8.