情境创设在初中英语口语教学中的运用

来源 :中学生英语 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xudatui
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>英语是一门外语。在学习英语的过程中,学生最缺乏的就是适宜的语言环境。长久以来因为教师采取的机械式训练方法,学生对口语的学习容易失去兴趣,同时英语口语教学的效果也不佳。情境创设在口语教学中的运用,可以为学生营造出适宜的语言环境,让学生在某一特定的情境之中产生交际的渴望,并主动地交流、表达自己的想法,有效地改善学生的口语学习状态,提升口语教学的有效性。本文以初中英语教学为例,分析了情境创设的内涵与特点,并重点阐述了情境创设在口语教学中的有效运用方法,以供参考。
其他文献
以典型平原河网区太仓城区为例,构建了一维河网水量水质模型,并通过野外原型调水实验对模型参数进行了率定验证。根据太仓城区现有的闸站运行情况,制订了8种引调水方案,通过综合水质标识法,对调水前后水质变化情况进行了评价,确定了最优调度方案。
为科学定量地评估引调水工程对平原河网水质的改善效果,本文以苏州市吴中区为例,构建了平原河网水质评价模型,模拟了不同的调度方式对吴中区河道水质的影响。结果表明:吴中区调水引流供水3~5天后区域水质得到普遍改善并基本稳定在Ⅳ类水平,水质改善效果相对较差的区域主要分布在未启用的闸站前控制段河道;不同片区供水调度方案不同,水质改善效率存在差异。通过对比各种方案的计算结果,从水质改善效果及水生态角度优化调度
随着人工智能神经网络相关的深度学习技术的普及,一些前沿技术已经从实验室融入我们日常生活中。人工智能作为近年来的热门学科,与当代艺术发生碰撞的同时,也引发了我们对其的一些思考和启示。可以说人工智能为当代艺术创作带来了全新地体验,在此本文试图通过几个问题对人工智能与艺术的关系进行探讨问题1:AI视觉与人类视觉的异同。问题2:图像生成与图像识别的过程与原理对艺术创作有何启示?问题3:AI艺术作品中的艺术
<正>水库(含水电站)是最为重要的水利工程之一,承担着防洪兴利的双重任务。据统计,我国建成各类水库近10万座,总库容约9000亿m~3,在除害兴利方面作用巨大且不可替代。习近平总书记称三峡大坝为国之重器,足见其在国民经济发展和国家安全中举足轻重的地位。黄河流域龙羊峡、刘家峡、万家寨、三门峡、小浪底等水库的建成与运用,取得了黄河岁岁安澜的巨大成就,书写了黄河年年不断流的伟大篇章。
会议
目前我国城市发展正处于不断吐故纳新中,大量历史建筑在城市化过程中所面临的处境越发尴尬,建筑遗产的活化保护已成城市更新发展进程中的重难点,保护现状的困局呼吁着新的保护方法诞生。尤其随着我国城市化逐步进入强调文化品质内涵“新常态”以及“城市双修”的社会背景下,对历史建筑加以活性化保护已成为社会广泛关注并逐步成为普遍共识。本文引介文学领域的叙事理论与相关方法,以城镇建筑历史遗产为研究对象,剖析当前我国建
患羔羊痢疾的羔羊出现腹泻、下痢的症状,同时生产性能也显著下降,该种羔羊疾病没有特定的发病季节,一年四季都有可能出现,同时羔羊的发病率会明显高于成年羊的发病率,并且该病的病程时间长,病症在一开始不能有效判断出来,但是,在表现出明显症状之后,其治疗所需要的时间就会加长,严重影响到羔羊的生长发育。
本文运用文献资料法、录像观察法、四段指标分析法对奥恰洛夫2020年东京奥运会的男子单打半决赛、铜牌争夺赛以及团体决赛的技战术进行分析,为我国乒乓球男队运动员备战2024巴黎奥运会提供理论参考。结果表明:整体来看,奥恰洛夫技战术发挥较好,技术全面,其中发抢段和相持Ⅰ段是制胜的关键;奥恰洛夫发球旋转强、落点变化多,以短球为主,第3板多以正反手冲拉技术为主,落点分布为两大角,威胁较强,失误较少;奥恰洛夫
目的:探索父母情绪社会化行为与幼儿内化问题的关系,儿童情绪调节能力的中介作用以及儿童性别、气质的调节作用。方法:对273名学龄前幼儿的主要抚养者进行问卷调查,测量父母情绪社会化行为、儿童情绪调节能力、儿童内化问题行为、儿童负性情绪性。结果:(1)父母痛苦反应(r=0.30,P<0.001)与惩罚反应(r=0.25,P<0.001)均正向预测儿童内化问题行为,并经由儿童负性情绪调节困难中介;其他情绪
近年来,伴随着市场经济迅速发展,城市化进程不断加快,对我国建筑施工企业的发展起到了良好的促进作用。为提高企业的经济效益,需要对财务管理工作加大关注,避免企业出现财务管理风险。基于此,文章主要对建筑施工企业的财务风险进行深入研究,通过研究发现建筑施工企业财务风险防控存在的不足,并提出了相应的解决措施,希望能够为建筑施工企业提供帮助。