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本文在对以往的教学风格分类研究总结的基础上,用综合分类的方法对教学风格进行了三级分类并介绍了各类教学风格的特征。
教学风格综合分类的理论探讨
【摘 要】
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本文在对以往的教学风格分类研究总结的基础上,用综合分类的方法对教学风格进行了三级分类并介绍了各类教学风格的特征。
【机 构】
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曲阜师范大学;
【出 处】
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教育研究
【发表日期】
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1995年05期
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