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对于高中生来说，高中生物是一门重要的基础课程。将合作学习应用到高中生物课堂教学中，可以在一定程度上激发学生的学习兴趣，提高学生的积极性，从而提升学生的学习效率。本文对合作学习在高中国生物中的应用策略进行研究，以期提高高中生物的教学水平，提升高生物的教学质量。
研究高中生物教学中合作学习策略应用及效果
【摘 要】
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对于高中生来说，高中生物是一门重要的基础课程。将合作学习应用到高中生物课堂教学中，可以在一定程度上激发学生的学习兴趣，提高学生的积极性，从而提升学生的学习效率。本文对合
【机 构】
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075000,河北省张家口涿鹿中学 河北 张家口
【出 处】
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都市家教（上半月）
【发表日期】
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2015年10期
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