【摘 要】
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第五项修炼理论视域下的高校辅导员工作室建设存在的问题涵盖辅导员工作室建设的共同愿景，辅导员工作室成员的团队学习、自我超越、心智模式、系统思考等方面。第五项修炼理论视域下的高校辅导员工作室的建设路径主要有建立共同愿景，确定建设方向；开展团队学习，提供前进动力；实现自我超越，突破发展瓶颈；改善心智模式，提升思维品质；进行系统思考，解决复杂问题。
【基金项目】
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贵州医科大学2019年大学生思想政治教育科研基金项目“贫困大学生脆弱性问题的协同治理研究——以贵州医科大学为例”（5）；
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第五项修炼理论视域下的高校辅导员工作室建设存在的问题涵盖辅导员工作室建设的共同愿景，辅导员工作室成员的团队学习、自我超越、心智模式、系统思考等方面。第五项修炼理论视域下的高校辅导员工作室的建设路径主要有建立共同愿景，确定建设方向；开展团队学习，提供前进动力；实现自我超越，突破发展瓶颈；改善心智模式，提升思维品质；进行系统思考，解决复杂问题。
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