【摘 要】
:
小学数学学习评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程,激励学生的学习和改进教师的教学,对学生数学学习的评价要关注学生学习的结果,要关注学生学习过程中的各种表现,更
论文部分内容阅读
小学数学学习评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程,激励学生的学习和改进教师的教学,对学生数学学习的评价要关注学生学习的结果,要关注学生学习过程中的各种表现,更要关注他们在数学活动中所表现出来的技能、思维品质以及情感和态度,启动起学生的学习热情和动力源,促进学生的数学发展和进步,帮助学生认识自我,建立信心。作业批改是教学评价中的重要组成部分,是教师对学生学习效果采取的及时评价,传统的数学作业批改,师生分工明期长,互不见面,学生只管在教室里做作业,教师在办公室里批改,对正确的批“√”,对错误的批“&
其他文献
<正>随着移动互联网技术等的普及,基于大数据、云计算、物联网等融合类的服务应用和创新日益活跃,电信运营商积极试水跨界融合发展的新路径。这期间,深入"两学一做"学习教育
市场信息、市场营销手段和客户资源的缺乏造成好花卖不到好价由于我国南方菊花生产企业在近1~2年内才成长起来,之前我国菊花生产供应基本没有周年供货能力,从1 992年一直到200
本文通过测定盐析液的色泽、肌红蛋白含量、纯度和回收率、吸收光谱等的变化情况,分析硫酸铵分级盐析过程对罗非鱼肌红蛋白分离纯化的影响。研究表明,硫酸铵饱和度为60%~100%
本文结合实际工作总结了我矿钻机电气控制系统的常见故障及排除的基本方法,并针对性地提出了对故障排除的过程进行书面总结的重要性。钻机电控系统故障的排除需要经验的积累,
【目的】通过比较研究干旱胁迫下10份豆科牧草的苗期抗旱性,为抗旱牧草品种的选育提供理论依据。【方法】采用室内盆栽试验方法对牧草进行连续干旱胁迫处理,通过隶属函数标准差
"五阶段·五主题"教育模式的提出与推行,旨在贯彻国家关于深化教育改革,全面推进素质教育的要求。在此背景下,安徽财贸职业学院从学校实际情况出发,因地制宜,制定并实施了这
情境教学作为近年来比较受教师和学生喜欢的一种教学模式,在教师教学中越来越占有着重要的地位。在高中地理教学中应用情境教学法,能有效改变传统的地理课堂上较为单一的教学
写作作为语文教学的“半壁江山”,是对学生进行语文核心素养综合训练的主要阵地。消除农村中学生对写作的畏惧心理,让学生真正把习作当作一种乐事,努力实现由“要我写”向“我
通过课堂朗读能够及时对教学内容进行熟悉和加深记忆,不仅能够体现出教师的教学准备情况,同时能够让学生对课堂阅读教学的内容有初步的了解,同时也能够调动学生的学习兴趣,将
上期我们为大家介绍了2008年ProvenWinners品牌推介的花卉新品种迷你矮牵牛‘SuperbellsSaffron’,本期继续为大家介绍浏你矮牵牛的另一个品种‘SuperbellsScarlet’。