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人文素质教育融入医学微生物学教学的探讨
人文素质教育融入医学微生物学教学的探讨
来源 :基础医学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:logoxx
【摘 要】
:
通过提高教师自身人文素养,理论课、实验课教学中培养人文素质,深化医德教育与辩证法教学相结合等途径,在医学微生物学教学过程中融入人文素质教育,引导学生主动学习,不仅提
【作 者】
:
徐志本
许文芳
刘勇
刘从森
【机 构】
:
蚌埠医学院微生物学教研室,蚌埠医学院第一附属医院神经内科
【出 处】
:
基础医学教育
【发表日期】
:
2011年11期
【关键词】
:
医学微生物学
教学方法
人文素质
【基金项目】
:
蚌埠医学院教学研究基金资助项目(jyxm0912)
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通过提高教师自身人文素养,理论课、实验课教学中培养人文素质,深化医德教育与辩证法教学相结合等途径,在医学微生物学教学过程中融入人文素质教育,引导学生主动学习,不仅提高了教学质量,而且激发了学生的学习兴趣,在潜移默化中提升了医学生的人文素养。
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