提高幼师学生人文素质的途径探究

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众所周知,教育是由教和育两部分组成,具体地说就是教学生知识,育学生人格和素质,目的就是要确保学生能够获得健康、全面、综合的发展。作为中职幼师学校,在教学过程中,教师要从思想上明确为什么要培养学生的人文素质,要在教学中明确人文素质教育中存在的问题,并不断探究提高幼师生人文素质的途径,以确保学生的人文素质得到大幅度提高,同时,也为学生的全面发展奠定基础。 As we all know, education is composed of teaching and education. Specifically, it aims to educate students and cultivate their personality and qualities. The purpose is to ensure that students can achieve healthy, comprehensive and comprehensive development. As a vocational school, in the process of teaching, teachers should clearly understand why they should cultivate students’ humanistic qualities, clarify the problems in humane education in teaching, and constantly explore ways to improve the humanistic quality of teachers and students So as to ensure that students’ humanistic quality will be greatly enhanced. At the same time, they will lay the foundation for the all-round development of students.
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