关于中职电子电工教学的随想

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众所周知,不管是初中生还是职中生,他们学习情绪越是轻松,知识也就越容易掌握,而且是越学越有兴趣,形成了良性循环。而反之,学习就如煎熬,特别是职中的学生,他们中有许多同学就以拿到毕业证为目标,上课就没有动力,那么久而久之,就形成了恶性循环。一位有经验的教师说不管什么样的课,一堂课四十五分钟,如果能够让学生能笑三下那么学生就能将四十五分钟的课轻松的上下来。职业高中专业课本来就是非常的枯燥,电路特别复杂。更何况面对的是一些在初中时就没有了学习兴 As we all know, whether it is junior high school students or vocational school students, they learn the more relaxed mood, the more easy to grasp the knowledge, but also the more interested in learning more, forming a virtuous circle. On the other hand, learning is like a torment, especially for vocational students. Many of them have the goal of getting a diploma and have no motivation in class. Over time, they form a vicious cycle. An experienced teacher said that no matter what course, a lesson 45 minutes, if you can make students laugh three times then the students will be 45 minutes easily up and down the class. Professional high school professional courses have always been very boring, the circuit is particularly complex. What’s more, the face is that some students do not have learning opportunities when they are in junior high school
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