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公共英语大班教学是目前众多高校普遍采用的一种教学模式，其存在有一定的必然性，随之而来也产生了许多教学方面的问题，找到解决这些问题的有效方法是众多高校英语教师的重要任务。应对大班教学有3个尝试性方法：合作学习、自我评价和多媒体辅助教学。
公共英语大班教学的问题及应对策略——以衡水学院为例
【摘 要】
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公共英语大班教学是目前众多高校普遍采用的一种教学模式，其存在有一定的必然性，随之而来也产生了许多教学方面的问题，找到解决这些问题的有效方法是众多高校英语教师的重要任务
【机 构】
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衡水学院外国语言文学系
【出 处】
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衡水学院学报
【发表日期】
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2008年6期
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