切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅谈如何提高学生的写作水平
浅谈如何提高学生的写作水平
来源 :成长 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ash0
【摘 要】
:
“作文难,作文难,提起作文我心烦。”这样的苦诉在很多小学生的“字典”里经常听到,甚至在很多一线老师的口中这也成了一句口头禅。作文,作为语文教学的半壁江山,作为学生重
【作 者】
:
郝忠良
【机 构】
:
哈尔滨冰雪运动学校
【出 处】
:
成长
【发表日期】
:
2019年11期
【关键词】
:
语文教学
作文难
一线老师
中华民族优秀文化
不可替代
继承和弘扬
写作水平
小学生
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“作文难,作文难,提起作文我心烦。”这样的苦诉在很多小学生的“字典”里经常听到,甚至在很多一线老师的口中这也成了一句口头禅。作文,作为语文教学的半壁江山,作为学生重要的交际工具,对于继承和弘扬中华民族优秀文化和革命传统都有着不可替代的作用。作文真的成了一座我们不可逾越的大山了吗?
其他文献
免疫检查点抑制剂治疗后超进展的潜在机制及预测指标
免疫检查点抑制剂(ICI)不同于传统的化疗和靶向治疗药物,通过激活机体自身抗肿瘤免疫,起到改善治疗效果、延长生存期的目的。ICI的疗效显著,且不良反应相对较轻,已成为肿瘤的
期刊
肿瘤
免疫检查点抑制剂
超进展
机制
预测指标
信息技术环境下初中英语阅读翻转课堂教学的研究
随着社会的发展,信息时代的到来使得教育者已经意识到了信息技术教学的重要性。信息技术对教学的积极作用受到人们越来越多的重视,在这样的环境下实现国家的发展与人才不可分
期刊
信息技术
初中英语阅读
教学
探究
工程项目绿色施工管理研究
随着建筑业的蓬勃发展,人们对建筑工程的要求也越来越高,绿色建筑的概念逐渐被重视。建筑工程企业为了在市场竞争中提高自身竞争力,也在不断地进行变革,因此,可持续的绿色施
期刊
绿色施工
工程项目
管理
green construction
engineering project
management
小学英语阅读课词汇教学的分析与实践
小学英语的词汇教学不能太死板、不能像传统的教学方式那样,一味地让学生在早读课、课间、课后去不停地背诵单词,企图通过死记硬背的方式,来让学生记住更多的英语单词。随着
期刊
小学英语
阅读课
词汇教学
分析与实践
带线骨锚钉治疗尺骨鹰嘴撕脱性骨折
2010年7月-2013年4月,我院采用带线骨锚钉治疗8例尺骨鹰嘴撕脱性骨折患者,疗效满意,报道如下.
期刊
锚钉
骨折固定术
内
尺骨骨折
anchor
fracture fixation
internal
ulnar fracture
国际工程项目安全管理探究
不同国家和地区的项目因国情不同,在安全管理上存在巨大差异,也加大了国际工程项目安全管理的难度。文章通过对本公司国际工程项目安全管理在安全文化、物资设备、技术等方面
期刊
国际工程
安全管理
探究
international engineering
safety management
exploration
可吸收张力带治疗髂前上棘撕脱骨折
2003年2月~2007年10月,我科采用可吸收张力带固定髂前上棘骨折10例,临床效果满意。1材料与方法 1.1病例资料本组10例,均为男性,年龄14—23岁。临床表现为:髂前部位疼痛、肿胀,部分有
期刊
张力带
髂前上棘骨折
骨折固定术
内
tension band
anterior superior iliac spine fracture
fract
浅谈小学语文阅读教学的有效策略
小学语文阅读课程是学生初次体验丰富多彩的人文情感,感受中华五千年语言文化的优美,对学生初期语言系统的构建和交流沟通能力的提升有至关重要的作用。阅读可以让学生傲游在
期刊
小学语文
阅读教学
有效策略
硫酸钙骨水泥强化骨质疏松绵羊腰椎的生物力学研究
目的评价硫酸钙骨水泥(CSC)强化骨质疏松绵羊腰椎力学强度的效果。方法成年雌性绵羊4只,行去势手术后饲养1年,测量去势前后腰椎骨密度。取L2~5共16个椎体,分为CSC组和对照组,每
期刊
硫酸钙骨水泥
骨质疏松
腰椎
最大压缩应力
能量吸收值
calcium sulfate cement
osteoporosis
lumbar verteb
自主学习在初中英语教学中的应用探讨
在我国现有教育体系中,英语学科贯穿于各个阶段,也就是说英语学习是整个教育体系中的重要组成部分,学生需要在特定阶段完成对应的学习任务,这仅仅是英语教育的第一步,还需要
期刊
自主学习
初中英语
英语教学
与本文相关的学术论文