寻找最佳策略,构建高效课堂——学校教学管理工作点滴谈

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目前不少学校的老师,有为课堂纪律不好而头疼,有为学生成绩不好而郁闷,有为学生作业拖拉而无奈……这实际上是长期困扰学校教学的一个老问题。从平时的课堂教学过程看,我们有许多老师试图找到解决这一问题的方法,但还没有真正意识到问题到底出在了哪里?对此,我也一直在学习、思考。认为根本问题在于教和学不统一,不协调,说的直白一些就是教和学成了两张皮。
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