【摘 要】
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本文将游戏方式的教学目标和特点作为出发点,针对小学英语教学内融入的游戏方式展开分析,并且着重研究单词在教学内的游戏运用、听力在教学内的游戏运用等,在教学内对症下药,
【机 构】
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长春高新第二实验学校 吉林长春 130000
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本文将游戏方式的教学目标和特点作为出发点,针对小学英语教学内融入的游戏方式展开分析,并且着重研究单词在教学内的游戏运用、听力在教学内的游戏运用等,在教学内对症下药,选择适合学生学习特征的教学模式,不断提升教学水平,促使学生在学习过程中享受英语的乐趣.
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