高中化学学习方法指导探究

来源 :新课程(中学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zoulin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着我国新课程改革的不断推进,人们越来越重视学生学习的有效性。在高中化学教学中,教师不仅要教授学生专业的化学知识,还要教授他们一些学习方法,进而提高他们学习的有效性。对高中化学的学习方法进行了简单的探究。
其他文献
系统研究了南钢EAF+LF+CC电炉流程钢液氮含量控制技术.结果表明:合适的铁水加入量、供氧制度及造泡沫渣操作,可做到电炉出钢钢液氮含量小于30×10-4﹪;铝脱氧钢液出钢及连铸过
在大理,提到茶叶,云龙县的大栗树茶必在其中。$$   在大栗树村公所,我们见到了大栗树茶厂的创始人尹何春,他如今是云龙县宝丰乡大栗树村党支部书记、村主任,大栗树茶厂厂长。
报纸
凝析气藏与常规黑油模型和气藏的主要区别在于相态变化,当井底流压降至露点压力以下时,重质组分从气相中析出,凝析油开始在井筒周围形成并聚集,当凝析油饱和度达到临界流动值
本文对鞍钢第三炼钢连轧厂260吨RH-TB炉外精炼处理的超低碳钢进行脱氮效果实验,结果表明:对于钢中的氮含量小于30ppm时,RH几乎没有脱氮的能力,随反应初始氮含量的提高,真空脱
当高中生们接到录取通知书时,就代表着他们要在新的环境中学习。高中,是一个学习任务重,学习压力大的地方。学生在学习过程中,很容易遇到一些羁绊,阻碍学生前进的脚步。我们
新中国成立70年来,我国小学数学课程目标经历了从“目标”到“教学目的”,再到“课程目标”的演变过程;课程目标内容从偏重于知识、技能类目标发展成为涵盖知识、技能、能力
二十世纪80年代以来,随着西方现代叙事学的引进,我国作家在民族传统的基础上,结合现代生活的运行趋势,对运用西方现代叙事方式积极付诸创作实践,积累了重要经验。一、西方现
据悉,全球已有一千多座城市成为或正在成为学习型城市。联合国教科文组织新近建立了全球学习型城市网络,并颁发了“全球学习型城市评价指标体系初步框架”。为全面贯彻党的十
<正>一、课题研究的目的与内容(一)研究目的道德是文化的重要组成部分,更是文化的灵魂。中华传统美德是中华民族传统文化的灵魂,是代代相传、世世发展的民族智慧,是建设富强
会议
目的寻求有效的抗SARS病毒的重组BCG疫苗并观察其诱导的免疫效应及评价其可能的病理损害。方法以大肠杆菌—分枝杆菌穿梭表达质粒构建表达SARS病毒膜蛋白(M蛋白)的重组BCG疫