论文部分内容阅读
小学数学新课程改革使数学教学和实践生活联系更加紧密,给数学课堂教学的创新发展提供了新的契机。教师在实践教学中需要对传统教学理念进行积极的修正,对课堂教学的多样性进行积极的创新,充分挖掘学生的数学素养发展潜力,使小学数学课堂教学有效适应社会发展的客观需要。
新课标下小学数学教学方法创新策略
【摘 要】
：
小学数学新课程改革使数学教学和实践生活联系更加紧密,给数学课堂教学的创新发展提供了新的契机。教师在实践教学中需要对传统教学理念进行积极的修正,对课堂教学的多样性进行积极的创新,充分挖掘学生的数学素养发展潜力,使小学数学课堂教学有效适应社会发展的客观需要。
【机 构】
：
安徽省明光市明湖学校
【出 处】
：
试题与研究：教学论坛
【发表日期】
：
2021年6期
其他文献
近几年以来，我国的互联网飞速发展，人们也通过网络认识到了更多的时事，信息技术广泛应用于人们的生活中。为了让学生们更好的了解当下的发展，为了让学生们学习到更多的体育技能、继承优秀的体育精神，教师在教学过程中可以将信息技术应用到教学中去，以此激发学生们对体育的兴趣，提高体育教学效率。本文旨在与各位教师共同探讨如何将信息技术应用到体育教学的过程中去，提高体育课堂的教学效率。 信息化视野下的小学体育教学
期刊
信息技术的高速发展,不仅打破了时空的界限,还为提高人类能力奠定了基础。作为新时代的教育工作者,教师有责任和义务将信息技术运用于课堂教学中,让学生在理解知识的同时能力得到提高。虽然很多教师明白了信息技术的重要性,但是在开展课堂教学的时候采用了错误的方法,在一定程度上阻碍了课堂效率的提升。那么教师应该如何在课堂教学中运用信息技术呢?本文从联系生活、突破限制、教学方法三个方面入手,阐述了小学数学教学中运用信息技术的方法。
本文采用文献资料法、图像解析法、对比分析法等研究方法，对2017年天津第十三届全运会、2018年和2019两次全国冠军赛男子200米蛙泳决赛前八名选手出发成绩，途中游成绩，转身成绩，冲刺成绩等环节进行分析。目的是了解不同优秀运动员在比赛中，运动员的出发成绩，途中游成绩，转身成绩，冲刺成绩是否有提升的趋势，以及途中游划频和划幅的规律。得出以下结论：（1）我国优秀男子200米蛙泳运动员的反应时应在0.
期刊
在小学语文的教学过程中,教师应重视学生的综合素质发展,并且培养学生对于语文写作的兴趣,培养语文的感官能力。那么在小学语文作文教学过程当中,最重要的是什么呢?应当让学生能够结合自己的思维,将其思想表达在写作过程当中,以解放学生的思想,让学生进一步去创新,发现语文的美,并且体会语文写作中的乐趣。写作教学是语文课堂中的重难点,有些学生思维想象力欠缺,将写作当成一种任务式的折磨,在这样的情况下,是无法体会到写作的乐趣,写作的效率自然也非常低,质量也达不到要求。本文将从创造情境、自拟题目、结合实际这三个方面入手,分
竞技体操运动过程中，运动员即使有扎实过硬的功力和基础，但是缺乏良好的心态，内心波动起伏较大也会影响到运动员的正常发挥，因此，在日常体操教学的过程中，要着重加强心理训练，这样才能最大限度地减少运动员消极心理的产生，使运动员在竞技比赛中充分发挥个人最大潜能，取得良好成绩。本文着重从心理训练在体操教学中开展的重要性、体操教学中加强心理训练的方法和措施展开论述，旨在推进心理训练在体操教学中的开展。 1
期刊
在新课标下，教育部门对小学教育教学提出了越来越高的要求。教师的教学任务不仅局限在向学生进行文化知识的讲授，更重要的是要促进学生的全面发展，而健康的身体是学生学习文化知识的重要前提基础。所以，作为小学教师，必须要引起对体育运动训练的重视程度，充分结合学生的实际情况，为其开展相应的体育课堂运动训练，从而为学生的学习及未来发展奠定坚实的基础。文章将对提升小学体育课堂运动训练有效性的策略进行详细的分析与探
期刊
本文分析了情感教育理论以及在物理学习情感中的作用,总结了初中物理课堂情感教学策略。倡导教师通过树立创新教学的理念,掌握学生之间的差异性,合理安排教学。
STEAM 理念是一种集合科学(Science)、数学(Mathematics)、技术(Technology)、艺术(Arts)、工程(Engineering)等五大领域的全新教育理念。在重视培养核心素养的大背景下,STEAM模式的引入,无疑为素质教育的推进增添了羽翼。在 1019 年浙江省“白马湖之秋”活动上,有幸听到杭州保叔塔中学周华松校长的讲座,被周老师口中的“STEAM 教育模式”深深地吸引了。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,此后我努力尝试开设了一堂《自制指南针》的公开课,把过程中查阅到的一
1 研究对象与方法 1.1 研究对象 本文以研究瑜伽音乐与高校瑜伽课堂教学的关系为研究对象 1.2 调查对象 天津体育学院2020年至2021年上学期瑜伽班学生 1.3 研究方法 1.3.1 文献资料法 根据本论文研究需要，通过天津体育学院图书馆、天津市图书馆、中国知网与万方数据库，查阅有关瑜伽、音乐、瑜伽音乐、瑜伽课堂、瑜伽教学等方面相关的书籍、学术期刊、论文，搜集相关文档资料，并
期刊