【摘 要】
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教育部[2006]16号文件中明确提出:高职教育“要培养出一批高素质的技能性人才”,这里特别明确强调高职教育培养的是“高素质技能性人才”,这个说法具有极其深刻的内涵.它凸现
【机 构】
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江苏城市职业学院常州办学点,江苏,常州,213001
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教育部[2006]16号文件中明确提出:高职教育“要培养出一批高素质的技能性人才”,这里特别明确强调高职教育培养的是“高素质技能性人才”,这个说法具有极其深刻的内涵.它凸现了国家教育主管部门进一步贯彻落实“就业为导向”职业教育方针的决心,同时也决定了高职教育必须重视培养学生的专业核心技能,而实践动手能力又是专业核心技能的主要组成部分.案例教学法作为一种具有启发性、实践性,能够提高学生决策能力和综合素质的新型教学方法,是与高职教育目标相一致的.
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