核心素养背景下高中数学的优化教学

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在当前的高中数学课堂中,教师应适应新高考理 念的教学改革,通过多种教学手段的引入,丰富学生的课堂学 习内容,优化学生高考数学问题的应对能力。因而教师在开展 课堂教学时,应将培养学生的核心素养渗透其中,通过这种教 学方式,更好地培养学生的数学能力,满足学生的个性化需要。
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