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本文通过对我院91级两个教学班参加93年CET－2情况的比较分析，从中找出差距，引出反思，促进外语教学，把我院的大学英语教学提高到一个新水平。
对我院91级参加93年CET—2情况的比较分析
【摘 要】
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本文通过对我院91级两个教学班参加93年CET－2情况的比较分析，从中找出差距，引出反思，促进外语教学，把我院的大学英语教学提高到一个新水平。
【机 构】
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青海大学
【出 处】
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青海医学院学报
【发表日期】
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1994年3期
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