振动筛的最佳抛掷指数D的探讨

来源 :矿山机械 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wow32167
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
抛掷指数就是最大振动加速度的垂直分量同重力加速度g的比值,它决定着靠接触的瞬间才能施力的脉动力源(筛面),同恒定的重力场共同作用下的被筛物料的起跳和着筛点的相位。而被筛物的周期跳动同筛面的振动基本上是重叠在一个空间进行,因而二者之间的相位关系就决定了透筛率。故抛掷指数是筛分机 The throwing index is the ratio of the vertical component of the maximum vibration acceleration to the gravitational acceleration g, which determines the pulsating force source (sieve surface) that can be applied at the moment of contact. With the constant gravity field, The screen of the phase. However, the periodic jitter of the sieve and the vibration of the sieve basically overlap in a space, so the phase relationship between the two determines the sieving rate. So throwing index is a screening machine
其他文献
针对《无线传感器网络》课程教学内容多、理论枯燥和难度大的特点,根据通信工程等相关专业的培养目标,提出基于传感器网络协议框架的教学内容设计,探索了教学方法的改革,给出
本文结合独立学院测绘工程专业应用型人才培养特点,分析了当前独立学院测绘专业实践教学过程中的现状问题,对测绘应用型人才培养实践教学改革措施、模式等进行有效的探讨。
在教育部开展“新工科”研究与实践的背景下,探讨在光电信息科学与工程专业主干课程《光电子技术》的课程教学与实践中突出实用性、交叉型与综合性特点.建立以激发学生学习兴
“一带一路”战略的多重空间内涵很好诠释了油气行业的地域性特征,将极大推动沿线国家间的人员流动与人才教育.以西南石油大学油气储运专业为例,近年来接收“一带一路”沿线
基于案例教学法的基本内涵和实施要求,结合采矿工程专业特点和《煤矿绿色开采技术》课程体系,分析了在采矿工程专业教学中引入案例教学的可行性及重要性.基于煤矿绿色开采课
阐述在土木工程专业的《建筑材料与检测》教学过程中如何将学科体系转化成为行动体系,增强学生的实践能力和探索问题的能力,通过教、学、做三元融合的教学模式培养应用型人才
对每一个矿层来说,自某一深度开始发生煤与瓦斯突出,则在该深度以上,煤层的瓦斯动力状态可看作是没有突出危险的。对瓦斯压力的测定必须是在老塘、回采工作面、采准巷道或开
四川省内江市农科所不久前培育成功了3个优质、高产的甘蔗新品种———甜城14号、15号、16号,并通过了有关部门的审定。这3个甘蔗新品种各具特点:甜城14号为早熟高产品种,糖分达
普通高校成人教育中兼职教师的作用是不容忽视的.本文分析了目前普通高校成人教育兼职教师队伍管理中存在的问题,针对问题探讨了完善普通高校成人教育兼职教师队伍管理机制的
与理工科院校相比,文科院校的工程类专业的学生竞争被社会认可程度相对偏低,文科院校需把握契机,加入工程教育认证以提高学生的竞争优势.本文以广东外语外贸大学为例,浅析该