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摘 要：重视民办院校大学生的职业指导工作，促进职业指导工作发挥出积极作用，才能给学生毕业之后个人发展提供保障。文章主要针对“职业指导在民办院校大学生职业指导工作中的作用及重要性”这一问题展开分析。
关键词：职业指导；民办院校；大学生；作用；重要性；策略
中图分类号：G473.8文献标志码：A文章编号：2095-9214（2016）06-0232-01
随着我国教育事业的快速发展，每年的大学毕业生数量不断提高，正是因为如此，大学生毕业生所面临的就业压力就越来越大。民办院校的大学生身上肩负着更多的期待，做好民办院校大学生的职业指导工作，是促进学生毕业后稳定就业的关键。
一、职业指导在民办院校大学生职业指导工作中的作用及重要性
（一）有利于大学生就业观念的转变
建立正确的就业观念，才能成功就业。在毕业之前，绝大多数民办院校的大学生是没有就业经验的，他们对于就业问题的了解大多来源于课本。在校大学生对于自己的个人能力以及兴趣爱好没有全面的认识，就业的态度、意识与想法都不强烈，这是大学生确定合理就业目标的重大阻碍。促进人才与职位相匹配，是社会选择人才以及大学生就业的关键点。让学生了解社会对于各个行业相关人才的需求，促进学生全面认识自己，了解专业的特点以及行业的特点，才能认清自己的兴趣爱好与工作能力。有效的就业指导工作，能够让大学生转变自己的就业观念，将自己的个人兴趣以及专业学习活动更好地与社会人才需求结合在一起。在职业指导过后，很多大学生可以有针对性地学习专业知识，向社会需求靠拢。
（二）有利于大学生就业心理素质的提高
大学生的个人就业心理素质，对于其整个就业过程有着直接影响。在就业形势日益严竣的今天，许多大学生的就业心理压力较大。在就业过程中，一些大学生因为长期受挫开始怀疑自己的个人能力，在就业之前担心自己的知识与能力无法满足企业的需求，害怕一切外界竞争与压力。更有民办院校的大学生不敢于名校的毕业生相比，在就业过程中缺少自信，很容易患得患失，产生游离的就业心理。这些问题的产生，是因为大学生没有真正做好就业的心理准备，对于未来的就业环境没有良好的认知。就业指导工作就是帮助学生认清自己，找到自身不足，让大学生提高自己并接受自己的工作。在接受就业指导工作之后，大学生能够更加自信地面对就业中的竞争与挑战，建立正确的就业心理。
（三）有利于大学生就业技巧与方法的丰富
有充足的就业技巧与方法，才能促进大学生求职过程的顺利化。所谓就业技巧与方法，就是个人简历的制作、就业信息的挑选以及就业政策的利用等。要找到一份符合大学生个人心意的工作，就必须要掌握必要的就业技巧与方法。在就业过程中及时去获取就业的信息，设计一位妥当的个人简历，在面试过程游刃有余地应用面试官的考查，才能提高学生的就业能力。在就业指导工作中，教师会利用各类测试了解学生的就业技巧水准，在教学中利用模拟训练的方法让学生掌握就业技巧，促进学生就业能力的提高。
二、职业指导在民办院校大学生中的落实策略
促进职业指导作用在民办院校大学生就业工作中的发挥，需要民办院校重视大学生的就业指导工作，利用有效的方法实施就业指导工作，促进大学生个人就业水平的提高。
（一）加大大学生就业创新的政策与法律支持
大学生的就业问题是一个社会问题，做好民办院校的大学生就业指导工作，需要政府部门的支持。政府部门要发挥自己的职能，结合当前社会中大学生的就业难题，建立有利于大学生就业或者创业的政策以及法律法规，从宏观角度对大学生的就业问题进行调控。
首先，政府部门具有立法职能。将大学生的职业指导工作纳入到法律规定之中，利用劳动法的更新对大学生的劳动启用以及职业指导等内容进行明确，使就业指导工作成为民办院校为大学生提供的一项服务，有利于民办院校大学生就业指导工作的落实。其次，政府要发挥自身的信息传播功能。政府要利用人力资源对当前社会人才市场的情况进行调查，并结合专家的意见做出合理预测。为学校提供科学合理的社会人才需求报告，指导民办院校更好地实施大学生就业指导工作。
（二）建立全新的职业指导工作体制
建立更加精细的职业指导工作体制，对于民办院校各项职业指导工作的落实具有指导工作。民办院校要给予职业指导工作全面的支持，在政策上给予倾斜，重视资金的投入，努力去转变民办院校职业指导教育工作者的工作思想。
建立全新的职业指导工作体制，首先，要建立目标明确的工作制度。将大学生职业指导工作的总目标分成阶段性目标，明确工作的时长以及工作的具体流程，使相关教育工作者可以有序开展职业指导工作。其次，要建立系统化的职业指导内容体系。学生的职业指导工作应当是全面的，让学生在职业指导学习中了解到整个职业生涯，有利于职业指导工作服务性的体现。最后，要建立职业指导工作的量化体制，通过问卷调查了解职业指导工作产生的效果，利用反馈信息及时进行调整。
（三）丰富民办院校职业指导的形式
丰富的职业指导形式，才能激活学生的就业思维，使学生领悟到就业的技巧，对自己的个人素质水平产生全面的认知。在民办院校的大学生职业指导工作中，教师要意识到指导形式的重要性。
首先，教师可以利用体验式形式实施职业指导。根据学生的专业设计模拟应聘活动，在这个模拟活动中，让学生扮演不同的角色，了解面试官与应聘者的心理，更好地应对未来的面试活动。其次，丰富职业心理训练形式。民办院校的职业指导工作者要定期对学生的职业心理水平进行测试，从中发现问题进行针对性引导，促进学生就业心理水平的提高。最后，要利用网络手段，让学生做好个人职业规划，通过职业指导学习实现就业目标。
三、结束语
综上所述，大学生的就业问题是一个社会问题，也是社会和谐发展过程中必须要解决的问题。职业指导，是解决大学生就业問题的一个有效方法。在民办院校的大学生职业指导工作中讲究方式方法，利用有效的手段让大学生了解社会各个行业的发展动态，才能帮助大学生解决就业问题。用职业指导工作处理好大学生与学校、社会之间的关系，是体现民办院校教育水准的方式。
（作者单位：云南经济管理学院）
参考文献：
[1]关春燕.职业指导在促进大学生就业工作中的作用和重要性[J].中国电力教育，2012（32）.
[2]何静.论职业指导在促进高校毕业生就业工作中的重要性[J].学园（教育科研），2012（14）.
[3]杜文倩.试论如何做好就业困难群体的职业指导——以高校就业困难大学生职业指导为例[J].亚太教育，2016（02）.
关键词：职业指导；民办院校；大学生；作用；重要性；策略
中图分类号：G473.8文献标志码：A文章编号：2095-9214（2016）06-0232-01
随着我国教育事业的快速发展，每年的大学毕业生数量不断提高，正是因为如此，大学生毕业生所面临的就业压力就越来越大。民办院校的大学生身上肩负着更多的期待，做好民办院校大学生的职业指导工作，是促进学生毕业后稳定就业的关键。
一、职业指导在民办院校大学生职业指导工作中的作用及重要性
（一）有利于大学生就业观念的转变
建立正确的就业观念，才能成功就业。在毕业之前，绝大多数民办院校的大学生是没有就业经验的，他们对于就业问题的了解大多来源于课本。在校大学生对于自己的个人能力以及兴趣爱好没有全面的认识，就业的态度、意识与想法都不强烈，这是大学生确定合理就业目标的重大阻碍。促进人才与职位相匹配，是社会选择人才以及大学生就业的关键点。让学生了解社会对于各个行业相关人才的需求，促进学生全面认识自己，了解专业的特点以及行业的特点，才能认清自己的兴趣爱好与工作能力。有效的就业指导工作，能够让大学生转变自己的就业观念，将自己的个人兴趣以及专业学习活动更好地与社会人才需求结合在一起。在职业指导过后，很多大学生可以有针对性地学习专业知识，向社会需求靠拢。
（二）有利于大学生就业心理素质的提高
大学生的个人就业心理素质，对于其整个就业过程有着直接影响。在就业形势日益严竣的今天，许多大学生的就业心理压力较大。在就业过程中，一些大学生因为长期受挫开始怀疑自己的个人能力，在就业之前担心自己的知识与能力无法满足企业的需求，害怕一切外界竞争与压力。更有民办院校的大学生不敢于名校的毕业生相比，在就业过程中缺少自信，很容易患得患失，产生游离的就业心理。这些问题的产生，是因为大学生没有真正做好就业的心理准备，对于未来的就业环境没有良好的认知。就业指导工作就是帮助学生认清自己，找到自身不足，让大学生提高自己并接受自己的工作。在接受就业指导工作之后，大学生能够更加自信地面对就业中的竞争与挑战，建立正确的就业心理。
（三）有利于大学生就业技巧与方法的丰富
有充足的就业技巧与方法，才能促进大学生求职过程的顺利化。所谓就业技巧与方法，就是个人简历的制作、就业信息的挑选以及就业政策的利用等。要找到一份符合大学生个人心意的工作，就必须要掌握必要的就业技巧与方法。在就业过程中及时去获取就业的信息，设计一位妥当的个人简历，在面试过程游刃有余地应用面试官的考查，才能提高学生的就业能力。在就业指导工作中，教师会利用各类测试了解学生的就业技巧水准，在教学中利用模拟训练的方法让学生掌握就业技巧，促进学生就业能力的提高。
二、职业指导在民办院校大学生中的落实策略
促进职业指导作用在民办院校大学生就业工作中的发挥，需要民办院校重视大学生的就业指导工作，利用有效的方法实施就业指导工作，促进大学生个人就业水平的提高。
（一）加大大学生就业创新的政策与法律支持
大学生的就业问题是一个社会问题，做好民办院校的大学生就业指导工作，需要政府部门的支持。政府部门要发挥自己的职能，结合当前社会中大学生的就业难题，建立有利于大学生就业或者创业的政策以及法律法规，从宏观角度对大学生的就业问题进行调控。
首先，政府部门具有立法职能。将大学生的职业指导工作纳入到法律规定之中，利用劳动法的更新对大学生的劳动启用以及职业指导等内容进行明确，使就业指导工作成为民办院校为大学生提供的一项服务，有利于民办院校大学生就业指导工作的落实。其次，政府要发挥自身的信息传播功能。政府要利用人力资源对当前社会人才市场的情况进行调查，并结合专家的意见做出合理预测。为学校提供科学合理的社会人才需求报告，指导民办院校更好地实施大学生就业指导工作。
（二）建立全新的职业指导工作体制
建立更加精细的职业指导工作体制，对于民办院校各项职业指导工作的落实具有指导工作。民办院校要给予职业指导工作全面的支持，在政策上给予倾斜，重视资金的投入，努力去转变民办院校职业指导教育工作者的工作思想。
建立全新的职业指导工作体制，首先，要建立目标明确的工作制度。将大学生职业指导工作的总目标分成阶段性目标，明确工作的时长以及工作的具体流程，使相关教育工作者可以有序开展职业指导工作。其次，要建立系统化的职业指导内容体系。学生的职业指导工作应当是全面的，让学生在职业指导学习中了解到整个职业生涯，有利于职业指导工作服务性的体现。最后，要建立职业指导工作的量化体制，通过问卷调查了解职业指导工作产生的效果，利用反馈信息及时进行调整。
（三）丰富民办院校职业指导的形式
丰富的职业指导形式，才能激活学生的就业思维，使学生领悟到就业的技巧，对自己的个人素质水平产生全面的认知。在民办院校的大学生职业指导工作中，教师要意识到指导形式的重要性。
首先，教师可以利用体验式形式实施职业指导。根据学生的专业设计模拟应聘活动，在这个模拟活动中，让学生扮演不同的角色，了解面试官与应聘者的心理，更好地应对未来的面试活动。其次，丰富职业心理训练形式。民办院校的职业指导工作者要定期对学生的职业心理水平进行测试，从中发现问题进行针对性引导，促进学生就业心理水平的提高。最后，要利用网络手段，让学生做好个人职业规划，通过职业指导学习实现就业目标。
三、结束语
综上所述，大学生的就业问题是一个社会问题，也是社会和谐发展过程中必须要解决的问题。职业指导，是解决大学生就业問题的一个有效方法。在民办院校的大学生职业指导工作中讲究方式方法，利用有效的手段让大学生了解社会各个行业的发展动态，才能帮助大学生解决就业问题。用职业指导工作处理好大学生与学校、社会之间的关系，是体现民办院校教育水准的方式。
（作者单位：云南经济管理学院）
参考文献：
[1]关春燕.职业指导在促进大学生就业工作中的作用和重要性[J].中国电力教育，2012（32）.
[2]何静.论职业指导在促进高校毕业生就业工作中的重要性[J].学园（教育科研），2012（14）.
[3]杜文倩.试论如何做好就业困难群体的职业指导——以高校就业困难大学生职业指导为例[J].亚太教育，2016（02）.