立足学生实际 提高识字效率

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识字、写字是阅读和写作的基础,是学习能力的基础,是创新能力的基础,同时是小学语文教学的重要内容,也是教学的难点.要想提高小学语文教学的教学质量,提高小学生识记生字词的效率是我们一线教师最急需解决的问题:在识字教学实践中,只有教师转变教学思想,从立足于学生实际学习需要入手,提高学生识记生字词的能力,才能走上“高效学习、创新学习”的“大语文”的实质学习之路,真正实现将兴趣升华为热爱,将热爱提升为能力,并最终有助于学生的终身发展.
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