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教育公平问题是我国目前教育理论研究和教育实践领域的热点.本文侧重于微观教育公平问题的分析与探讨,即在微观教育活动中教育公平的探析.澄清教育公平的实质与内涵,检视教育过程中的不公平现象,最后提出实现教育公平的途径.
教育过程中的微观教育公平探析
【摘 要】
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教育公平问题是我国目前教育理论研究和教育实践领域的热点.本文侧重于微观教育公平问题的分析与探讨,即在微观教育活动中教育公平的探析.澄清教育公平的实质与内涵,检视教育
【机 构】
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徐州师范大学教育系
【出 处】
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淮北煤炭师范学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2003年4期
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