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大数据在全球掀起了又一轮信息技术革命,海量、多样、速度、价值是大数据的显著特征。作为人才培养和新媒体技术运用重要阵地的高校,其教育管理受到大数据的严重冲击,使学生的思想行为和价值选择出现波动,催生了大数据时代高校网络思想政治教育的新环境。大数据作为一把"双刃剑",数据化生存、伦理性质疑、双重性挑战是其发展瓶颈。需要从理念、内容和方法三方面适应和创新高校网络思想政治教育,切实提升其渗透力与实效性。