从心理学理论到教育实践——林崇德学术思想简介

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林崇德长期从事发展心理学与教育心理学的研究,在多个领域都形成了自己的独特理论观点,主要包括思维结构理论、创造性理论、学科能力理论、教师素质理论、师德理论、品德发展与心理健康理论以及理论心理学观点等。这些理论不仅丰富了心理学的思想宝库,也对中国的教育改革和实践产生了重要影响。
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