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结合当前土建类大学毕业生的工作去向，分析了教育教学中存在的不足。提出了强化教学实践性方面的尝试，包括借鉴国外工程教育的优点，重视教学过程，拓宽课本以外知识，加强校企合作，提高教师的综合素质，等。
强化土建类课程教学实践性的尝试
【摘 要】
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结合当前土建类大学毕业生的工作去向，分析了教育教学中存在的不足。提出了强化教学实践性方面的尝试，包括借鉴国外工程教育的优点，重视教学过程，拓宽课本以外知识，加强校企合作，提
【机 构】
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安徽工业大学．安徽马鞍山243002
【出 处】
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中国冶金教育
【发表日期】
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2011年6期
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