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在教学过程中教师如果善于将生物学中一些深奥的、抽象的知识形象化、直观化、简易化、趣味化,挖出隐含在平淡枯燥知识中的"兴趣点",就能提高学生的学习兴趣,激励学生乐而愿学,乐而好学,品尝到学习的快乐和成功的愉悦,从而达到快乐学习的目的.
生物趣味化教学之我见
【摘 要】
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在教学过程中教师如果善于将生物学中一些深奥的、抽象的知识形象化、直观化、简易化、趣味化,挖出隐含在平淡枯燥知识中的"兴趣点",就能提高学生的学习兴趣,激励学生乐而愿
【机 构】
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重庆市江津中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2004年期
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