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班级管理工作的水平是影响学校发展水平的关键因素。相较于传统的班级管理工作,新课标视角下的班级管理工作已经发生了显著的变化。鉴于此,本文详细研究了新课标理念指导下的班级管理工作策略,旨在优化小学教育教学事业。
求变、求实、求新——浅谈新课标下的班级管理工作
【摘 要】
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班级管理工作的水平是影响学校发展水平的关键因素。相较于传统的班级管理工作,新课标视角下的班级管理工作已经发生了显著的变化。鉴于此,本文详细研究了新课标理念指导下的班级管理工作策略,旨在优化小学教育教学事业。
【机 构】
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福建省南安市水头中心小学
【出 处】
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电脑乐园
【发表日期】
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2021年1期
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